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壮丽的河山教学要求:1、知道祖国有山脉,有平原,有盆地,也有高原、河流,还有像珍珠一样散落的湖泊。2、了解祖国的地势地貌,激发热爱祖国的热情。教学过程:一、检查作业,导入新课。1、检查上节课的作业情况。2、板书、揭示课题。二、学习新课,了解内容。1、万水千山①、我国的大山大河多,大河都流入大海(东方
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3.壮丽的河山优秀获奖教案
未知
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关键词:3.壮丽的河山优秀获奖教案
正文
壮丽的河山
教学要求:
1、知道祖国有山脉,有平原,有盆地,也有高原、河流,还有像珍珠一样散落的湖泊。
2、了解祖国的地势地貌,激发热爱祖国的热情。
教学过程:
一、检查作业,导入新课。
1、检查上节课的作业情况。
2、板书、揭示课题。
二、学习新课,了解内容。
1、万水千山
①、我国的大山大河多,大河都流入大海(东方)
②、在地图上找一找我国主要的山脉、平原、高原、河流等。
③、读一读我国地势图诗句,p79.
④、说说:黄河像什么?祖国是山多还是水多?自己的家乡在平原还是山区?
2、好山好水好地方。
①、读一读《好山好水好地方》
②、看一看图片,猜一猜:是在哪一个地方拍的图片?
③、说说自己熟悉的风景名胜。
三、布置作业,完成练习。
准备“祖国在我心中”诗朗诵,
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