资料摘要
2.吾日三省吾身教学目标1.通过引导学生联系实际,明白反思就是进步。2.帮助学生学会反思,养成习惯。教学过程教师活动活动教学准备准备完成生活小日志的记录填写。学生活动完成生活小日志的记录填写。二次备课活动过程教学过程1.照镜子引出活动主题(1)师:同学们,先让我们来照照镜子,把镜子放近一些,仔细看看
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2.吾日三省吾身ppt课件课堂实录
未知
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关键词:2.吾日三省吾身ppt课件课堂实录
正文
2.吾日三省吾身
教学目标
1.通过引导学生联系实际,明白反思就是进步。
2.帮助学生学会反思,养成习惯。
教学过程
教师活动
活动教学准备
准备
完成生活小日志的记录填写。
学生活动
完成生活小日志的记录填写。
二次备课
活动过程
教学过程
1.照镜子
引出活动主题
(1)师:同学们,先让我们来照照镜子,
把镜子放近一些,仔细看看自己的五官,你最满意的是哪一部分?有没有不太满意的地学生思考汇报
方?学生畅所欲言。
(2)通过照镜子你有什么收获?如果我们
每天对自己的言行也照照“镜子”,进行反省,
经常对自己做过的事回过头来想想,反过来
思考一下,我们将会有更大的收获。(揭题) 2.读日记感受反思的作用
(1)放录音:《我的反思》
(2)讨论:“我”针对一件什么事进
行反思?通过反思明白了什么? 学生认识自
(3)课件演示小聪一天的生活。思己
考:假如你是聪聪会怎样评价自己一天的学
习和生活?
3.填表格学会反思自己
(1)学生认真填写生活小日志,在小组内进行交流。
学生认真填
我的生活小日志
时间:
写生活小日志,在小组内进行交流
内容具体存在解决我的
提示
表现
问题
办法
进步
学习
与人
交往
生活
自理
(2)说一说从自己的生活小日志中你发
现了什么。
举例说说
(3)根据自己的想法和需要,设计、修改
自己的生活小日志。
(4)展示自己修改后的成果。
二课时
1.我来支一招
掌握反思方法
汇报展示
(1)师:生活中,总会有一些事情在我们
的心中留下痕迹,当我们独处的时候,对我
们的言行“照照镜子”进行回顾是很有必要
的。
那么,怎样进行反思呢?(:课文插图“古小结汇报收人的反思方式”)
获
(2)说说他们这样做有哪些好处。
(3)除此之外,你还有哪些反思方式呢?
说一说你平时是怎么做的。先分小组说,然
后全班交流。
(4)师生共同梳理归纳出有价值的反思
方法。
2.联系实际现场反思自我
(1)自读《反省自己》。
(2)读完《反省自己》后,你有什么感触
呢? (3)把自己最深的感触写到自己的生活谈感触
小日志里。
(4)师:经常反思自己的行为,能使我们
的眼光更加敏锐,言行更加规范,头脑更加
聪明。现在就让我们对今天这节课的学习进行一下反思。先想一想你准备从哪些方面进讨论交流
行反思、用什么方式反思。
(5)鼓励学生用日记的形式写下来。
(6)师小结:“金无足赤,人无完人。”让我们坚持“吾日三省吾身”,在反思中吸取教交流
训和经验,不断完善自己。
活动拓展
写一则反思日记
交流展示
2.吾日三省吾身
反思就是进步
板书板书设计
设计
教学
反思
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- 上传时间: 2018-04-18 15:11:00
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