Bppt配套教案和课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

Unit 1 Hello B Let’s lean 教学设计一、教学设计1、能听、说、认读单词bag,book,pencil box,pen. 2、能听懂指令会做Let’s do. 二、教学重难点1、重点：通过听听做做活动，让学生学习并应用所学的bag,book,pencil

资料类型：教学教案文档

所属课文：B

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2018-05-06 21:46:00

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学校：石屏县异龙镇异龙小学

Bppt配套教案和课堂实录

未知

2018-05-06 21:46:00

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关键词：Bppt配套教案和课堂实录

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Unit 1 Hello B Let’s lean 教学设计

一、教学设计

1、能听、说、认读单词bag,book,pencil box,pen. 2、能听懂指令会做Let’s do.

二、教学重难点

1、重点：通过听听做做活动，让学生学习并应用所学的bag,book,pencil box,pen等单词。

2、难点：pencil box的发音。

三、课前准备

1、单词卡片bag,book,pencil box,pen。

2、课件、录音机。

四、教学过程

Step 1 Warm-up 1、Let’s sing《ABC song》。（课件）

2、Do you them?寻找生活中的英语。（课

件）

3、Free talk

Step 2 Presentation 1、教学单词book和句子Open your.../Close your... 我拿出一本书说book,book.This is a book,然后边翻书边说并教学Open your book,接下来又合起书边说并教学Close your book.(课件）

2、教学单词pen，pencil box 由pencil导入pen和pencil box，并发出指令Open your pencil box，Close your pencil box.

3、教学单词bag和Carry your bag 我拿出一个书包并装着用力背上的样子说bag, bag .Carry your bag.教学Carry your bag.的同时巩固Open your...Close your...Show me your...

4、回到文本，播放Let’s learn的录音并复述。

5、播放Let’s do的录音,学生边跟读边做动作。

Step 3 Practice 1、课件示Listen and repeat. 2、What’s missing? 3、自编chant操练Let’s do.

Step 4 Summary

Step 5 Homework 1、回家给自己的文具用英文标上标签。

2、将Let’s do部分的指令边说边做给父母看。

板书设计

Open your pencil box. Show me your pen.

Close your book. Carry your bag.

关于本教案的常见问题

Q：Bppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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