表演唱 小胖胖优秀课堂实录

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表演唱 小胖胖优秀课堂实录

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关键词:表演唱 小胖胖优秀课堂实录

正文

小胖胖

教学目标:

1.学会演唱歌曲,自行设计动作进行合作表演

2.了解领唱齐唱两种演唱形式

3.调动学生学习兴趣,培养和提高音乐审美能力

教学重点:学会演唱歌曲

教学难点:初步了解领唱和齐唱的演唱形式能参与合作演唱

教学准备:电子琴,多媒体课件

教学过程:

一、复习

1.课堂常规训练

2.师生问好

3.歌曲表演唱《小蚂蚁》

4.小结

二、学习歌曲。

1.节奏游戏--模仿打拍,提示注意倾听(培养良好的音乐倾听习惯)

2.学习歌曲

1)欣赏歌曲范唱,听听小胖胖是怎样的孩子第一段--- 回答问题

2)用表情告诉老师。再听-----小胖胖经过大家的帮助后又是怎么样?

欣赏第二段

回答问题

3)学习歌词—随老师一起朗读(教师有感情的朗读)

4)表演小胖胖和叔叔---请两位学生,(进一步体会歌曲情节帮助学生理解歌词)5)随老师分句教唱第一段

6)教唱第二段

7)分句领唱,齐唱,(比比谁的记性好)

8)学生演唱

3.小结。我们要做怎样的孩子?

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三、复习

学过的歌曲、喜欢的歌曲、表现出感情,强弱,带动作表演

四、拓展

歌曲《对不起没关系》

五、课堂小结

本节课我们学习了小胖胖知错就改,做一个文明礼仪,懂事的好孩子,希望同学们也可以学习小胖胖的礼仪精神。

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