黄色警灯已经亮起教案设计(一等奖)

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黄色警灯已经亮起教案设计(一等奖)

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关键词:黄色警灯已经亮起教案设计(一等奖)

正文

课题

3、我们的家园

第 3 课

授课人

初步了解环境恶化、人口急剧增长、资源匮乏是当今世界面临的共同问题。

教学

目标

培养学生交流、汇报、整理信息的能力。

理解人与自然、人与人和谐共存的重要性,体会“人类只有一个地球”的含义。

教学重点

初步了解环境恶化、人口急剧增长、资源匮乏是当今世界面临的共同问题。

培养学生交流、汇报、整理信息的能力。

教学难点

初步了解环境恶化、人口急剧增长、资源匮乏是当今世界面临的共同问

理解人与自然、人与人和谐共存的重要性,体会“人类只有一个地球”的含

义。

教学关键

情感态度:理解人与自然、人与人和谐共存的重要性,体会“人类只有一个地球”的含义。

教学准备

教师准备课件学生准备相关资料

教师活动

学生活动

备注

结合实际说一说。

一、谈话导入

生态平衡是大自然经过很长时

间建立起来的动态平衡,一旦遭

到破

坏,有些就无法重建,会产生很学

每组选择一个话严重

讨论、交流、汇报。

的后果。把你知道的现象说一

说。

共同分享。

二、研讨交流

说一说知道的事1、请结合生活实际说一说土地例

和数据。

沙化、

畅所欲言。

河流污染、空气污染、森林被砍伐等

给人们生活带来的危害。

2、补充材料讲解、说明

3、实情回放

4、看到触目惊心的一幕一幕,你有

什么感想?

三、课堂总结

黄色警灯已经亮起,地球面临着

严重危机,人类要高度警惕了。

板书设计

3、我们的家园

-----黄色警灯已经亮起

教学反思

请结合生活实际说一说土地沙化

检查记录

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来自:学校:沈阳市法库县太阳升小学

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