唱：美丽的星座我爱我的家乡名师教学设计1.pdf

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关键词：唱：美丽的星座 �…名师教学设计1

正文

课题：《美丽的星座》

教学目标：

1、能用活泼轻巧和悠长的声音延长歌曲，体会生长在祖国怀抱里的幸福和自豪感。

2、学习中了解我国个民族的风俗民情和音乐文化，事业开阔，热爱祖国的情怀。

教学重难点：用轻巧有弹性的声音演唱歌曲，高音不喊叫。

教学准备：多媒体、课件、钢琴、歌曲素材

教学过程

一、感知体验

1、交流：你对星座有什么了解？你知道有那些星座？你是什么星座的？

2、感知：观看星座图，说出对应的星座名称，时间。

3、律动：在音乐中用肢体表现你喜欢的星座的样子。

二、探究学习：

1、诵读：齐读歌词，体会理解歌词的意思，说出为什么是五十六个星座？二不是十二个？怎样理解？

2、聆听：初次聆听歌曲，说说歌曲的演唱情绪？速度？

3、分析：请给歌曲划分乐段，分成几部分？尝试进行视唱学习，简单的隋琴清唱歌曲的旋律，

4、唱词：在伴奏音乐中清唱，找出演唱难点，有针对性的解决，演唱要求，声音清楚、有弹性，高音时要有气息支持，不喊叫。

5、练习：师生接唱练习后，分男女生演唱，再自由练习。

三、表现：

1、分组赛歌，点评

2、合唱表演，选出指挥、领唱、诵读，有表现力的演唱歌曲。

四、拓展: 1、理解：说说你知道的民族？每个民族有什么特点？

2、欣赏：课件展示每个民族的服饰、风俗民情、等特点。

3、欣赏：观看歌唱家宋祖英的《爱我中华》，感受个的音乐提点，激发学习的民族热情和爱国情感。

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