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我们的爱心行动教学设计1教学目标通过活动,具体指导学生开展长期的实践活动,在社会实践中提高学生的社会参与能力,激发其社会责任感,培养他们尊老爱幼,济困济贫,乐于助人,勇于奉献的精神。2学情分析四年级的学生已经有了一定的社会意识,有简单的社会经历,本课旨在培养学生的同情心和爱心,加强学生的社会责任感。

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学校:乐至县佛星镇牌楼九年义务教育学校

3.我们的爱心行动教学实录与评析

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3.我们的爱心行动教学实录与评析

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正文

我们的爱心行动

教学设计

1教学目标

通过活动,具体指导学生开展长期的实践活动,在社会实践中提高学生的社会参与能力,激发其社会责任感,培养他们尊老爱幼,济困济贫,乐于助人,勇于奉献的精神。

2学情分析

四年级的学生已经有了一定的社会意识,有简单的社会经历,本课旨在培养学生的同情心和爱心,加强学生的社会责任感。21世纪教育网版权所有

3重点难点

让学生懂得社会上还有需要帮助的人,明白每个人都应帮助有困难的人,并积极行动起来。

4教学过程

一、情境导入,揭示课题。

1.出示课件,让学生感受美好的世界。

2.有一部分人却无法享受这份快乐和美好,引出话题:他们需要我们的爱心和帮助。

3.揭示课题:我们的爱心行动

二、课中体验,深化感悟。

1.体验聋哑人。

游戏一:假如我是聋哑人。

2.体验肢体残缺的人。

游戏二:假如我是折翼的天使。

4.以上两点分别谈谈体验的感受,从而引导学生明白:我们不能够歧视残疾人,而应该给他们尊重、安慰、关心和帮助。21教育网

三、爱心大比拼。

1.出示各种困难的情境,学生讨论该如何给予帮助。

2.通过交流、引导,让学生明白我们有责任、有义务去关心、帮助那些生活困难的人。

3.出示助人为乐的画面,看看自己有没有像图画里一样献过爱心。

四、分组讨论,拟出爱心计划。

1.以学习小组为单位,成立爱心小分队,展开讨论,确立爱心行动计划,并参照课本33页,拟一份爱心行动计划。21cnjy.com

2.展示爱心计划书。

五、发起倡议,升华情感。

爱的力量是无穷的,伟大的。在帮助别人的同时,自己也会获取无穷的快乐和幸福!让我们积极行动起来,把爱传递到每个需要爱的地方。请大家拿出纸和笔,写一份爱心倡议书,争取更多的人来支持我们的爱心行动吧!

六、总结:一句问候,一把搀扶,一份捐赠,一次力所能及的义务劳动……我们能做的很多很多。献出我们的爱心,伸出我们的双手,给他们以无私的帮助!最后,我们以我们的歌声来唱出我们心中的爱意吧!21·cn·jy·com

板书设计:

我们的爱心行动

尊重

安慰

关心

帮助

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关于本教案的常见问题

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