资料摘要
第二节烃和卤代烃考纲定位:1.掌握烷、烯、炔和芳香烃的结构与性质。2.掌握卤代烃的结构与性质以及与其他有机物之间的相互转化。3.掌握加成反应、取代反应和消去反应等有机反应类型。学情分析:这是高三一轮复习,学生已经学过烃和卤代烃的性质,但是对相关性质较为模糊,故还需详细讲解。教学内容分析:上一章学生已
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复习题设计意图
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关键词:复习题设计意图
正文
第二节
烃和卤代烃
考纲定位:1.掌握烷、烯、炔和芳香烃的结构与性质。2.掌握卤代烃的结构与性质以及与其他有机物之间的相互转化。3.掌握加成反应、取代反应和消去反应等有机反应类型。
学情分析:这是高三一轮复习,学生已经学过烃和卤代烃的性质,但是对相关性质较为模糊,故还需详细讲解。
教学内容分析:上一章学生已经学习了有机化合物的知识,本章将在学生初步熟悉有机化合物组成与结构的基础上进一步介绍各类有机物的性质与用途。烃类物质。是有机化合物中的一类,是有机化合物的母体,因此通过本章的学习,学生可以进一步掌握有机化合物的知识,而卤代烃是由烃类物质衍变而来的,属于烃的衍生物,在有机合成中,卤代烃常常是重要的中间体,起桥梁的作用。显然,本章的知识,又是学生学习下一章《烃的衍生物》的基础。
课时安排:
脂肪烃---1课时
芳香烃---1课时
卤代烃---1课时
教学环节与活动:
第一课时
脂肪烃
1.烷烃、烯烃和炔烃的组成、结构特点和通式
2.脂肪烃的物理性质
1
3.脂肪烃的化学性质
(1)烷烃的取代反应
①取代反应:有机物分子中某些原子或原子团被其他原子或原子团所替代的反应。
②烷烃的卤代反应
a.反应条件:气态烷烃与气态卤素单质在光照下反应。
b.产物成分:多种卤代烃混合物(非纯净物)+HX。
c.定量关系:成1 mol HCl。
(2)烯烃、炔烃的加成反应
①加成反应:有机物分子中的不饱和碳原子与其他原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应。
②烯烃、炔烃的加成反应(写出有关反应方程式) 即取代1 mol氢原子,消耗1_mol卤素单质生
(3)加聚反应
①丙烯加聚反应方程式为
2
催化剂②乙炔加聚反应方程式为nCH≡CH――→(4)二烯烃的加成反应和加聚反应
①加成反应
CH===CH。
催化剂②加聚反应:nCH2===CH—CH===CH2――→
CH2—CH===CH—CH2(5)脂肪烃的氧化反应
燃烧现象
通入酸性KMnO4溶液
课堂练习:
烷烃
燃烧火焰较明亮
不褪色
烯烃
炔烃
燃烧火焰明燃烧火焰很明亮,亮,带黑烟
带浓黑烟
褪色
褪色
。
1.(2018·衡水模拟)下列分析中正确的是(
) A.烷烃在任何情况下均不与强酸、强碱、氧化剂反应
B.正丁烷分子中四个碳原子可能在同一直线上
C.常温常压下是气态
D.烯烃、炔烃使溴水褪色的原理相似
2.科学家在-100 ℃的低温下合成一种烃X,此分子的球棍模型如图所示(图中的连线表示化学键)。下列说法正确的是(
) A.X既能使溴的四氯化碳溶液褪色,又能使酸性KMnO4溶液褪色
3
B.X是一种常温下能稳定存在的液态烃
C.X和乙烷类似,都容易发生取代反应
D.充分燃烧等质量的X和甲烷,X消耗氧气较多
3.某烃用键线式表示为1∶1),所得的产物有(
) A.3种
C.5种
B.4种
D.6种
,该烃与Br2加成时(物质的量之比为4.某气态烃1 mol能与2 mol HCl加成,所得的加成产物每摩尔又能与8 mol Cl2反应,最后得到一种只含C、Cl两种元素的化合物,则气态烃为(
) A.丙烯
C.丁烯
B.1-丁炔
D.2-甲基-1,3-丁二烯
5.某烷烃的结构简式为。
(1)用系统命名法命名该烃:_______________________________________。
(2)若该烷烃是由烯烃和1 mol H2加成得到的,则原烯烃的结构有________种。(不包括立体异构,下同) (3)若该烷烃是由炔烃和2 mol H2加成得到的,则原炔烃的结构有________种。
(4)该烷烃在光照条件下与氯气反应,生成的一氯代烷最多有________种。
6.某烃的分子式为C11H20,1 mol该烃在催化剂作用下可以吸收2 mol H2;用热的酸性KMnO4溶液氧化,得到丁酮
该烃的结构简式:______________________________________________。
教学反思:学生通过几种烃的代表物如甲烷、乙烯、乙炔苯及其同系物、卤代烃的特征反
4
应来引申出它们的同系物可能发生的反应,使他们的思维得以延伸,处理问题时能做到举一反三。
5
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