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《我的家乡在哪里》第一课时教学设计教学目标:1.初步学看地图。2.能以地图为工具,在地图上查找本省、州、县,认识家乡的地理位置,知道家乡所属行政区。(重难点)3.初步了解家乡基本情况,培养热爱家乡的情感一、谈话导入,走进家乡【师】昨天,你们在地图上找到了七大洲、四大洋,真了不起!这节课,我们继续走进

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学校:牟定县安乐乡猫街中心完小

1我的家乡在哪里教案范文

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1我的家乡在哪里教案范文

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《我的家乡在哪里》第一课时教学设计

教学目标:

1.初步学看地图。

2.能以地图为工具,在地图上查找本省、州、县,认识家乡的地理位置,知道家乡所属行政区。(重难点)

3.初步了解家乡基本情况,培养热爱家乡的情感

一、谈话导入,走进家乡

【师】昨天,你们在地图上找到了七大洲、四大洋,真了不起!这节课,我们继续走进地图乐园,探索《我的家乡在哪里》。来,孩子们齐读课题两遍。

二、出示目标,明确任务

【师】这节课我们要完成这样的学习目标,请李正伟来读一读

三、趣学地图,寻找家乡

【师】声音铿锵有力,我们把美丽的笑脸送给她。

【师】说到家乡,你们知道我的家乡在哪里吗?我的家乡在云南省保山市腾冲市曲石镇。谁也能这样说说你的家乡在哪里呢?

【ppt说一说】省市(州)县乡(镇)(提问3-4个孩子)

【师】孩子们,我们的家乡都在哪个省?

【师】在我们中国,像云南省这样的省级行政区共有34个。昨天老师安排了大家试着

看课本27页的中国行政区划图,现在就要来考考你了!

1.你找到了哪些省或者自治区?【你们真棒!相邻两个省之间的颜色一样吗?相邻两个省之间用什么隔起来了?】【这是我们看地图不可忽视的地方,一定要注意看行政区的颜色和分界线】

2.你知道地图上有哪些方位吗?【孩子们,起立。我们一起用手比比,“上北下南、左西右东”。(教具展示)这些既不在正东、正南,正西、正北方位的,就是东北、东南、西南、西北。新疆维吾尔自治区就在祖国的什么方?】

【这是我们看地图的首要关注的,一定要看准方位】

3.图上的“”表示什么?

【活动一】

1.刚才我们学看了地图,现在就进入合作学习吧:

请以小组为单位,一同查看中国行政区图,完成学习任务单:

(1)在地图上找到云南省,并用彩笔描出云南省的轮廓。

(2)我的家乡云南省在祖国的方。

(3)我们的省级行政中心是

(4)与我们云南相邻的有省、省、自治区、自治区。

4.学生找老师巡视指导

小组交流【哪个小组愿意与大家分享你们学习结果呢?】

教师相机点评

四、走进楚雄、走进牟定

7.【师PPT出示云南地图】为你们的精彩表现送上热烈的掌声吧!我们云南省又分为了

不同的州、市,比如我的家乡保山市,同学们的家乡楚雄州,现在我们一起来看云南省政区图,看到楚雄彝族州了吗?它用什么色标出来了?

【师指地图】从地图上我们可以看到楚雄州地处云南省中部,东靠昆明市,西接大理白族自治州,南连普洱市和玉溪市。

【师】我们把目光缩锁定在楚雄州,自主完成下面的任务:

(1)在图上指一指牟定县。

(2)牟定县位于楚雄州的哪个方位?

(3)牟定县与那些县、市相邻?

五、享受家乡的美,家乡的好

【师】你对我们牟定或者凤屯有哪些了解呢?来向在座的老师和同学介绍介绍吧!【师】你们刚才所介绍的一切都是我们家乡的骄傲,老师也准备了一些图片,我们一起看看吧【PPT出示部分牟定特色图片】听了、看过之后,你有什么想说的吗?【师】多美的牟定啊,我们是不是该把它牢牢地记在心里?有人说,我们云南的地图就像一只开屏的孔雀,于是就轻松地画出了云南省的轮廓。你觉得我们牟定县的轮廓像什么?认真看看地图,让我们也动手把牟定的轮廓画下来吧,还可以涂上你喜欢的颜色。

六、课堂小结:

【师】孩子们,让我们用一首拍手歌记住我们的家乡吧。伸出手,我问你们答:一二三四五六七,你的家乡在哪里?

云最南省楚雄州牟定县,我的家乡在这里

最后,老师也祝福你们开心学习,快乐成长,一起建设我们的美丽家园!

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