资料摘要

PEP小学英语三年级上册Unit1 Hello教学设计11,教师播放Hello歌曲,让学生跟着唱,活跃课堂一、热身/复习(Warm-up/Revision)气氛。2. “接力活动”:学生一个接一个进行口语问答,用What’s your name? My name is …要求又快又好。1. 教学单

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:B
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
34
下载次数
0
更新时间
2018-05-18 11:53:00
来源学校
学校:镇宁布依族苗族自治县丁旗街道中心学校

BPPT专用课堂实录内容

未知
2018-05-18 11:53:00
34
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:5
第 1 页,共 1 页

BPPT专用课堂实录内容

未知

摘要:暂无摘要

关键词:BPPT专用课堂实录内容

正文

PEP小学英语三年级上册Unit1 Hello教学设计

1

1,教师播放Hello歌曲,让学生跟着唱,活跃课堂

一、热身/复习(Warm-up/Revision)

气氛。

2. “接力活动”:学生一个接一个进行口语问答,用What’s your name? My name is …要求又快又好。

1. 教学单词pencil-box, book, pen ,bag,pencil (1) book

T: What’s this? S: It’s a book。

领读,齐读,开火车读。

(2) pencil box

Boys and girls, Look! What’s this?

S: It’s a pencil box。

领读,高低音读,小组齐读。

(3) pen

T: What’s this? S: It’s a pen。

领读,齐读,开火车读,小组齐读。

二、呈现新课(Presentation)

(4)bag

T: What’s this? S: It’s a bag。

领读,齐读,开火车读,小组齐读

(5)pencil

T: Look! What’s this?

S:It’s a pencil

领读,齐读,男女读,小组齐读。

2.用学的pencil-box, book, pen ,bag,pencil 这些单词玩炸弹游戏。

3. 各组组进行比赛,教师拿着单词卡片,看哪一组同学最先抢答出单词的发音,获胜组教师奖励两颗星。4. 教师边做打开铅笔盒的动作边说Open your pencil box. 用同样的方法教Show me your pen. Close your book. Carry your bag. 等句子。

2

3

4

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-18 11:53:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 34
  • 积分: 5
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_35116

来自:学校:镇宁布依族苗族自治县丁旗街道中心学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:BPPT专用课堂实录内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《B》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。