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《中条中学刘妮妮教学设计》教学基本信息课题外研版高中英语必修一第四模块阅读课A Lively City 学科英语年级高一教学设计说明1学生分析发他们学英语的兴趣，2教材分析A Lively City是外研版必修一Module 4 A Social Survey-----My Neighborhood
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- 学校：垣曲县中条中学
Reading and vocabularyPPT专用教学设计内容
未知
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关键词：Reading and vocabularyPPT专用教学设计内容
正文
《
中条中学
刘妮妮
教学设计
》
教学基本信息
课题
外研版高中英语必修一第四模块阅读课A Lively City
学科
英语
年级
高一
教学设计说明
1学生分析
发他们学英语的兴趣，
2教材分析
A Lively City是外研版必修一Module 4 A Social Survey-----My Neighborhood中的.主动踊跃地发言,进行激烈的讨论,并且主动表达自己的思想。
教学手段及技术准备
1
任务型教学法
多媒体
教学目标
知识与技能
By the end of the class, ss will be able to: 1.Get the general idea of the passage and more detailed information about Xiamen by reading 2.Know how to describe a city.
1)
2)
3.
教学教学过程过程
Teaching Procedures Steps Activities 设计意图
Lead-in
Step 1 T shows some pictures about 激发学生兴趣
xiamen and make ss guess which city it is Pre-reading Step 2 Look at the title and make ss 启发学生的背景知识，尝试获取未知信息。让学生成为积predict what xiaoli and john marton 极主动的学习者。
will talk about. Fast-reading
Step 3
Read the passage quickly and 培养学生快速阅读、快速获取信息的能力。
underline what Xiao li and John Marton talk about in the passage.
Careful-reading
Step 4
Read the passage again, and 培养快速获取细节信息、归纳并处理信息的能力, find out the following sentences are true or false.
Step 5 Read the passage more 让学生获取更多的细节信息，为最后的输出做好铺垫
carefully and fill in the chart. . Post-reading Step 6
Retell the passage according to
学以致用
2
the chart in activity II.
Homework: Suppose you are a student in Xiamen university, and your pen friend John are interested in Xiamen. Can you write an email to him and make him know more about Xiamen.
3
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关于本教案的常见问题
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