捉迷藏优秀教学设计范文(共1页)｜教案在线预览

资料摘要

一年级数学(下册)加与减(一)羊角镇元田小学捉迷藏教学目标:1.在捉迷藏的情境中探索十几减8的退位减法,并理解。2.能真确计算十几减8的减法,并能运用。3.培养善于思考,倾听的学习习惯,能理解他人的不同算法。学习重点:学会真确的计算十几减8的退位减法。学习难点:对退位减法的理解,感知计算方法的多样性

资料类型：教学教案文档

所属课文：捉迷藏

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学校：羊角镇元田小学

捉迷藏优秀教学设计范文(共1页)

未知

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关键词：捉迷藏优秀教学设计范文(共1页)

正文

一年级数学(下册)加与减(一)羊角镇元田小学

捉迷藏

教学目标:

1.在捉迷藏的情境中探索十几减8的退位减法,并理解。

2.能真确计算十几减8的减法,并能运用。

3.培养善于思考,倾听的学习习惯,能理解他人的不同算法。学习重点:学会真确的计算十几减8的退位减法。

学习难点:对退位减法的理解,感知计算方法的多样性。

教学过程:

一、情境导入

二、探究新知

1.教学例

(1)引导观察教材第4页的情境图,发现哪些数学信息?提出数学问题并解答。

2.巩固应用

教材第4页“算一算”完成之后说说是怎么想的。

三、巩固训练

1.教材第5页“练一练”用自己喜欢的方式计算,再画一画,说一说思考的过程。

四、课堂总结

说说这节课学的开心吗?有什么收获?

关于本教案的常见问题

Q：捉迷藏优秀教学设计范文(共1页)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《捉迷藏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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