资料摘要

1、足球传接球练习教学目标:2、游戏:赶猪过河> 1、学生能积极参与小足球的学习与游戏活动,培养学生对足球运动的兴趣。2、通过对足球传接球的练习,使80%的学生能掌握足球脚内侧传接球的技术。3、通过游戏活动,培养学生的合作与竞争意识,体验与他人合作学习的心理感受。教学重点:脚内侧传球和停球的动作方法

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大腿、胸部接球教学活动设计方案

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大腿、胸部接球教学活动设计方案

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关键词:大腿、胸部接球教学活动设计方案

正文

1、足球传接球练习

教学目标:

2、游戏:<赶猪过河> 1、学生能积极参与小足球的学习与游戏活动,培养学生对足球运动的兴趣。

2、通过对足球传接球的练习,使80%的学生能掌握足球脚内侧传接球的技术。

3、通过游戏活动,培养学生的合作与竞争意识,体验与他人合作学习的心理感受。

教学重点:脚内侧传球和停球的动作方法。

教学难点:传停球的力度和准确性。

课序

教学内容

一、课堂常规: 1、体委整队、师生一、问好、报告人数、检开始查服装。 部分

2、宣布课的内容和 任务。 二、准备活动: 1、400M热身跑

二

2、热身操

准备(1)扩胸运动

部分

(2)振臂运动

(3)踢腿运动

(4)体转运动

一、传接球练习

1、练习方法:一传一停

两人一组,面对着传球

三、2、教学重点:脚内基本侧传球和停球的动部分

作方法。

3、教学难点:

传停球的力度和准确性。

4、教学口诀:

脚尖向上翘

教师活动

1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 1、教师提出慢跑时队形要求。 2、教师语言要清晰。 3 、师生一同做准备活动。

1、先是四列横队,教师站两排中间讲解并示范传球动作要领

2、然后组织队伍。两人一组对面传球练习。

3、教师在中间巡回指导,并纠正错误。

学生活动

1、学生站成四列横队。 2、学生认真听队列的要求。 3、动作一致,精神饱满。

1、绕足球场跑步2、学生跑成一列横队。 3、学生认真听队列的要求。

4、师生共同活动。 5、动作一致,精神饱满。

1、认真听教师讲解示范动作

2、分散队伍开始练习。

场地

1、组织

××××××

××××××

○○○○○○

○○○○○○

△

四列横队,体操队型

××××××

××××××

○○○○○○

○○○○○○

△

四列横队,体操队型

××××××

××××××

△

××××××

××××××

2、组织:两人一组散点

×

×

↑↓

↓↑

×

×

时间

3~

6~

15~

大腿往外翻

踢球踢中部

传球方向正

二、传球接力游戏:1、讲解游戏规则1、认真听教师讲赶猪过河

并且做出示范。

解游戏规则

1、游戏方法:分两2、组织队伍进行2、听指挥排好队组进行,两组相对而游戏

伍进行游戏

站,中间隔一定距3、注意学生游戏离。然后用竹竿进行时安全问题

传球游戏。

2、游戏规则:传球的同时该学生迅速跑到对面队伍背后,直到所有人都传球结束。比哪个组在最短的时间结束为胜方

1、放松活动

1、拉伸活动

1、认真听教师讲2、课堂小结

2、教师指出本次2、师生再见

3、下课

课的优缺点

四、 3、师生再见

结束部分

场地

足球场,足球若干,标志桶若干,竹竿2个

器材

×

×

↑↓

↑↓

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

↑↓

↓↑

×

×

×

×

×

×

×

×

1、组织:围教师散点

2、组织:散点坐草地上

11~ 5~

教学反思

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