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体育与健康公开课教案蒋宇杰教学排球正面下手发球内容教学[来1、初步掌握正面下手发球的技术。2、积极参与,通过先练后学，先学后教，边教边学的方法，教学和游戏的紧密结合，指导学生对发球技术的学习，培养学生发现问题解决问题能力。3、提高自主探究学习的能力和培养合作意识。4、培养学生互帮互学、认真好学、团结
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侧面下手发球多媒体教案及点评
未知
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关键词：侧面下手发球多媒体教案及点评
正文
体育与健康公开课教案
蒋宇杰
教学排球正面下手发球
内容
教
学[来1、初步掌握正面下手发球的技术。
2、积极参与,通过先练后学，先学后教，边教边学的方法，教学和游戏的紧密结合，指导学生对发球技术的学习，培养学生发现问题解决问题能力。
3、提高自主探究学习的能力和培养合作意识。
4、培养学生互帮互学、认真好学、团结协作的优良品质。
课
的
内
容
一、课堂常规
1.
指定集合地点，检查着装，接受学生体委报告。师生问好
教
师
主
导
一、组
织：
××××××
××××××
××××××
××××××
△
1、宣布教学内容，提出教学要求
二、组
织：
×
×
×
×
×
×
×
×
‖‖‖‖‖‖‖
‖
‖
‖
‖
1、讲解示范，强调游戏规则和方法
2、教师鸣哨，开始比赛
学
生
活
动
一、
1.
按指定地点集合整队，体委整队，报告人数，向教师汇报
2.
注意听讲，自我分组定位
3.
快、静、齐、10 精神饱满
二、
1、学生积极参与，团结合作
2、遵守游戏规则
分
钟
T 源:Zxxk.Com]
目
标
部分
准
2.
宣布本课内容和教
学目标
3.
安排见习生
备
二、游戏——趣味接力：
规则：
部
[来源:Z_xx_k.Com]
将全班分成人数相等的四组，在规定的场
地由排头开始抱着三个分
排球快速跑，穿过球网绕过前面的标志杆返回将三个球交给下位同学，看哪一组先完成的为胜者
一、正面下手发球动作要领：（以右手发球为例）
1、预备姿势：[来源学。科。网]一、
语言导入：同学们，哪一环节是一、
1、观察示范，排球比赛的开始，也是进攻的开始？ 细心体会，听口
组
织：
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
△
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
1、
教师进行完整的动作示范，让学生形成初步的表面印象
令进行练习
2、原地练习发球技术的准备姿势
3、原地练习发球技术的抛球，抛出的球不旋转，高度、位置固定
2、分解示范并讲解技术动作要领
3、边示范边用口令指挥
4、提出练习方式：一人一球原地进行练习
4、原地练习发球技术的击球环节
5、相互观察，相互学习，相互辅导
二、
1、两人一组一球，一发一接，尝试练习
2、积极参与，相互观察，共同探讨不足之处
三、
1、两人一组一25
分[来面对球网，两脚前后开立，左脚在前，两膝弯屈，上体稍前倾，左手持球于腹前
基
本
部
分
2、抛球：
左手将球平稳地抛在体前右侧，离手高度约一球之距，抛球的同时右臂伸直，以肩为轴向后摆
3、徒手的手脚协调发力练习
4、击球：
源学科网]
钟
击球时，右脚蹬地、5、巡回指导
右臂由后向前摆，在腹前以“虎口”或掌根击球的后下部。重心随击球动作前移，迅速进场比赛
教学重点：抛球与击球的时机、击球部位和击球点
二、面对面近距离正面下手发球
[来源学科网ZXXK]
二、组
织：
×××××
×××××
△
×××××
×××××
1、教师示范面对面近距离发球
2、提出要求，巡回指导，鼓励练习
三、组
织：
三、远距离正面下手发球
四、三米线过网正面下手发球
五、端线过网正面下手发球
球，一发一接，尝试练习
2、积极参与，
1、教师示范远距离发球，讲解技术要领
2、提出要求，巡回指导，鼓励练习
相互观察，共同探讨不足之处
组织：
结
××××××
束
部
分
2、课堂情况进行小结
器
材
两个排球场
排球四十个
一、放松练习
××××××
二、集队
××××××
三、小结
××××××
四、收拾器材，师生再△
见
1、适当示范
小结
2、认真听教师钟
松练习
分
1、积极参与放5
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