资料摘要
常见传染病的预防一、教学目标1、了解传染病的危害2、能够清楚了解一些传染病的传播途径3、通过教学，让学生能够养成讲卫生的良好习惯二、教学重、难点重点：传染病的预防难点：传染病流行的三个基本条件三、教学过程（一）传染病的危害1. 举例传染病的危害2. 引导学生初步了解什么是传染病，传染病有哪些危害（二
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常见传染病的预防主要内容及教案内容
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关键词：常见传染病的预防主要内容及教案内容
正文
常见传染病的预防
一、教学目标
1、了解传染病的危害
2、能够清楚了解一些传染病的传播途径
3、通过教学，让学生能够养成讲卫生的良好习惯
二、教学重、难点
重点：传染病的预防
难点：传染病流行的三个基本条件
三、教学过程
（一）传染病的危害
1. 举例传染病的危害
2. 引导学生初步了解什么是传染病，传染病有哪些危害
（二）提问与讲解
1传染病的种类
（三）提问与讲解
传染病传播的途径
（四）活动二：如何预防呼吸道传染病和肠道传染病
1.教师提出问题，学生分组讨论并发言交流
2.教师补充、小结
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关于本教案的常见问题
Q：常见传染病的预防主要内容及教案内容是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《常见传染病的预防》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。