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体育(与健康)排球垫球实践课教案年级:7年级第1课时人数:40人授课教师:孙铭杰教学主要教学内容:排球原地垫球基本动作内容1、认知目标:明确垫球时手臂的手型和部位,垫球时需将双手夹紧。教2、技能目标:大部分的同学能用正确的手臂动作和击球点击球。学目3、情感目标:通过练习,提高学生对排球垫球练习的兴趣

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侧面下手发球优秀教学设计内容

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侧面下手发球优秀教学设计内容

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体育(与健康)排球垫球实践课教案

年级:7年级

第1课时

人数:40人

授课教师:孙铭杰

教学

主要教学内容:排球原地垫球基本动作

内容

1、认知目标:明确垫球时手臂的手型和部位,垫球时需将双手夹紧。

教2、技能目标:大部分的同学能用正确的手臂动作和击球点击球。

学

目

3、情感目标:通过练习,提高学生对排球垫球练习的兴趣,为后续的排球课做好基础。标

教学重点:使用叠掌式,腕关节以上10cm击球。

重点难点:垫球时双手夹紧,使球垂直向上。

难点

课的教学内容

教(学)法与组织形式

流程

1、集合;

队形组织:

2、师生问好,检查人数、

服装,强调上课纪律与

ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ

ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ 安全,安排见习生。

ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ 准

3、宣布上课学习内容;

ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ

4、队列队形

△

备

5、准备活动:拿球慢跑3

部

圈

徒手操

分

5

要

求

学生要认

真观察教师动作,提高模仿能力

上课注意

力集中,动作做到标准

1

基

本

部

分

30

教师介绍排球运动。

示范今天垫球动作,提出问题:如何才能连续平稳的将球垫起

一、游戏:抛球击掌

1、将球抛起后击掌,再将球接住。击掌次数越多越好。

2、要求原地接球,脚不能动. 3、引入排球垫球常规知识。

二、垫球动作集体练习:

1、教师讲解和演练正确垫球动作。

2、所有学生跟着教师口号练习垫球动作。

3请动作好的学生上前讲解心得。

4、引入正确垫球补位.

三、固垫球动作

教师请一同学上来,自身示范正确垫球动作。然后学生2人一组前后搭配,双腿微屈,手臂夹紧。请同学将球按在教师腕关节上,跟着教师的口号以一推一送的方式进行。

五、实践垫球

1、教师请一同学上前示范。

2、前后学生两两组合,一位同学抛球,一位同学垫球。每位同学20次交换。

讲解队形:

ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ

△

ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ

教(学)方法

1.

讲解示范法;

2.

提问法

游戏队形:场地内散开,相距3米以上

游戏时教师巡视,及时指出问题,提醒学生注意相互之间距离。

教(学)方法:

1、讲解示范法。

2、观察法;

3、提问法

讲解队形:

ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ

△

ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ

教(学)方法:

1、讲解示范法。

2、观察法

教 {学]方法: 1、讲解示范法。

2、自主练习法

3、师生活动法。

抛球时注意安全,不撞到同学。

注意个别调皮学生将球乱丢

关注击掌5次以下的学生

学生积极参与

要求学生认真听讲,积极模仿

注意学生动作的准确性和规范性

在每次集合时注意集合速度

讲解时注意自然引入

关注部分无法达标学生

注意部分动作不正确的学生

2

1、集合;

2、总结上课;

3、收还器材,师生再见

教(学)方法:

1讲解示范法;

2.提问法

回收器材

场地器材:体育馆

20个排球

密度预:50%-60%。计心率预计115次/分,

3

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