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体育(与健康)排球垫球实践课教案年级:7年级第1课时人数:40人授课教师:孙铭杰教学主要教学内容:排球原地垫球基本动作内容1、认知目标:明确垫球时手臂的手型和部位,垫球时需将双手夹紧。教2、技能目标:大部分的同学能用正确的手臂动作和击球点击球。学目3、情感目标:通过练习,提高学生对排球垫球练习的兴趣
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侧面下手发球优秀教学设计内容
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关键词:侧面下手发球优秀教学设计内容
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体育(与健康)排球垫球实践课教案
年级:7年级
第1课时
人数:40人
授课教师:孙铭杰
教学
主要教学内容:排球原地垫球基本动作
内容
1、认知目标:明确垫球时手臂的手型和部位,垫球时需将双手夹紧。
教2、技能目标:大部分的同学能用正确的手臂动作和击球点击球。
学
目
3、情感目标:通过练习,提高学生对排球垫球练习的兴趣,为后续的排球课做好基础。标
教学重点:使用叠掌式,腕关节以上10cm击球。
重点难点:垫球时双手夹紧,使球垂直向上。
难点
课的教学内容
教(学)法与组织形式
流程
1、集合;
队形组织:
2、师生问好,检查人数、
服装,强调上课纪律与
ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ
ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ 安全,安排见习生。
ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ 准
3、宣布上课学习内容;
ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ
4、队列队形
△
备
5、准备活动:拿球慢跑3
部
圈
徒手操
分
5
要
求
学生要认
真观察教师动作,提高模仿能力
上课注意
力集中,动作做到标准
1
基
本
部
分
30
教师介绍排球运动。
示范今天垫球动作,提出问题:如何才能连续平稳的将球垫起
一、游戏:抛球击掌
1、将球抛起后击掌,再将球接住。击掌次数越多越好。
2、要求原地接球,脚不能动. 3、引入排球垫球常规知识。
二、垫球动作集体练习:
1、教师讲解和演练正确垫球动作。
2、所有学生跟着教师口号练习垫球动作。
3请动作好的学生上前讲解心得。
4、引入正确垫球补位.
三、固垫球动作
教师请一同学上来,自身示范正确垫球动作。然后学生2人一组前后搭配,双腿微屈,手臂夹紧。请同学将球按在教师腕关节上,跟着教师的口号以一推一送的方式进行。
五、实践垫球
1、教师请一同学上前示范。
2、前后学生两两组合,一位同学抛球,一位同学垫球。每位同学20次交换。
讲解队形:
ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ
△
ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ
教(学)方法
1.
讲解示范法;
2.
提问法
游戏队形:场地内散开,相距3米以上
游戏时教师巡视,及时指出问题,提醒学生注意相互之间距离。
教(学)方法:
1、讲解示范法。
2、观察法;
3、提问法
讲解队形:
ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ
△
ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ ÖÖÖÖÖÖÖÖÖÖ
教(学)方法:
1、讲解示范法。
2、观察法
教 {学]方法: 1、讲解示范法。
2、自主练习法
3、师生活动法。
抛球时注意安全,不撞到同学。
注意个别调皮学生将球乱丢
关注击掌5次以下的学生
学生积极参与
要求学生认真听讲,积极模仿
注意学生动作的准确性和规范性
在每次集合时注意集合速度
讲解时注意自然引入
关注部分无法达标学生
注意部分动作不正确的学生
2
1、集合;
2、总结上课;
3、收还器材,师生再见
教(学)方法:
1讲解示范法;
2.提问法
回收器材
场地器材:体育馆
20个排球
密度预:50%-60%。计心率预计115次/分,
3
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