资料摘要
中国共产党执政:历史和人民的选择教学目标(一)知识与技能目标 1. 识记党的性质、宗旨;科学执政、民主执政、依法执政的含义 2. 理解中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导,党是最高政治领导力量;科学执政、民主执政、依法执政的关系。 3
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:中国共产党执政:历史和人民的选择
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 36
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-07-03 13:07:00
- 来源学校
- 学校:巴东光明中学
中国共产党执政:历史和人民的选择ppt课件教学实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:中国共产党执政:…ppt课件教学实录
正文
中国共产党执政:历史和人民的选择
教学目标
(一)知识与技能目标
1. 识记党的性质、宗旨;科学执政、民主执政、依法执政的含义
2. 理解中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导,党是最高政治领导力量;科学执政、民主执政、依法执政的关系。
3. 联系历史和现实分析说明中共领导和执政地位的确立是历史的选择。
(二)过程与方法目标
1. 让学生尝试用历史的、辩证的眼光观察、评价问题,提高学生的比较、鉴别能力。
2. 领会创新精神对国家发展、民族振兴、个人成长的重要性,培养学生的创新能力。
3. 引导学生利用已有历史知识,深入学习本课。培养学生善于将不同学科知识综合起来,不断提高自主学习的能力。
(三)情感、态度与价值观目标
通过展示中共领导社会主义事业取得的伟大成就,使学生对党的认识升华,进而更加信赖和热爱中国共产党,努力学习党的基本理论,坚定走中国特色社会主义道路的信念。
教学重点难点
中国共产党的领导和执政地位如何确立;中国特色社会主义最本质的特征,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导,党是最高政治领导力量;中国共产党的执政方式。
教学方法:讲授法
情景分析法
合作探究法
教学过程
引入新课
多媒体课件播放革命歌曲《没有共产党就没有新中国》认真倾听歌曲,回答歌曲表达了怎样的思想感情?说明了什么?
学生:歌曲表达了人民群众对中国共产党的热爱和感激之情,说明了中国共产党
在新中国的诞生过程中发挥着关键作用。
老师:回答得很好。众所周知,中国共产党是我国的执政党,那同学们知道中国共产党的执政地位是怎样确立的吗?中国共产党又是如何执政的?带着这些问题,我们一起进入今天的学习
一、新中国诞生前夕政治力量的较量
教师:请大家阅读教材62页,指出:这三个镜头分别反映了各民主党派及无党派民主人士、中国国民党、中国共产党三种基本政治力量的状况。为什么说没有共产党就没有新中国?
学生活动:积极思考并讨论问题
教师点评:中国民主革命的斗争实践证明,农民阶级的局限性,不能成为革命的领导阶级;资产阶级由于其本身的软弱性而导致革命的不彻底性,也不能担当起重任。只有中国共产党领导全国各族人民,经过28年的斗争,开创了中国历史的新纪元。
二、中国共产党领导和执政地位的确立
1.中国共产党领导和执政地位的确立
(1)中国共产党的领导地位是历史的选择,人民的选择。
20世纪上半叶相继出台了三种建国方案,经历长期实践的检验和人民的选择,最终的结果是建立了中国共产党执政的新中国。
(2)这是由中国共产党的性质和宗旨决定的
中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党从成立之日起就始终为人民的幸福、民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强而奋斗,因此,中国共产党是中国工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
2.为什么坚持中国共产党的领导
中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导,党是最高政治领导力量(中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心)。
教师:联系有关历史知识和现实实例,说明为什么中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心?
学生活动:阅读课本,认真思考并积极讨论。
教师总结:只有坚持中国共产党的领导,才能实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和和平与促进共同发展三大历史任务(三个只有......才......)。
三、依法治国
依法执政
1.依法治国的总目标
中国共产党不仅具有了历史和法律赋予的执政资格,而且有与时俱进的执政能力。
法律是治国之重器。全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。实现这个目标,必须坚持中国共产党的领导。
2.依法治国与依法执政的关系
党的领导和社会主义法治是一致的,社会主义法治必须坚持党的领导,党的领导必须依靠社会主义法治。
依法治国是中国共产党治国的基本方略,依法执政是中国共产党执政的基本方式。依法治国首先是依宪治国,依法执政关键是依宪执政。
阅读教材64页关于我国现行宪法四次修订情况的图示,谈谈有何感受?
3.党依法执政的重要体现:支持人民代表大会依法履行职能,使党的主张通过法定程序上升为国家意志。
拓展:请学生思考,中国共产党是怎样执政的?执政方式有哪些?
学生活动:思考、讨论并积极回答
(1)中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政
科学执政:遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业(按规律执政)。
民主执政:坚持为人民执政、靠人民执政,支持和保证人民当家作主,坚持人民民主专政,坚持民主集中制,以发展党内民主带动人民民主,壮大最广泛的爱国统一战线(为人民执政)。
依法执政:坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化(靠法律执政)。
(2)科学执政、民主执政、依法执政的相互关系
①
依法执政是中国共产党执政的基本方式,科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来,又要靠依法执政来保证实现。依法执政有利于保证党始终发挥总
揽全局、协调各方的领导核心作用。
②
科学执政与民主执政互为条件和前提。要做到科学决策,必须充分发扬民主,广泛听取意见,进行民主协商和民主讨论。而要实现民主执政,也必须以科学的思想、方法和制度为前提。
板书设计
一、中国共产党领导和执政地位的确立
1.中国共产党领导和执政地位的确立
2.为什么坚持中国共产党的领导
二、依法治国
依法执政
1.依法治国的总目标
2.依法治国与依法执政的关系
教学总结
本节内容主要讲述了中国共产党领导地位的确立,社会主义现代化建设事业为什么必须由中国共产党领导、执政以及执政的方式。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-07-03 13:07:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 36
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_154538
来自:学校:巴东光明中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:中国共产党执政:历史和人民的选择ppt课件教学实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《中国共产党执政:历史和人民的选择》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。