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七年级 年级 英语 学科、主备人:卢建树 用案人: 课题教学目标教学重点教学难点教学方法7B Unit7 AbilitiesTask 时间__月__日星期No.1.To learn some new words and expressions. 2.To lear
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Task: A recommendation letterPPT配套优秀教学设计内容
未知
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关键词:Task: A recommendation l…PPT配套优秀教学设计内容
正文
七年级 年级 英语 学科、主备人:
卢建树 用案人: 课题
教
学
目
标
教
学
重
点
教
学
难点
教
学
方
法
7B Unit7
Abilities
Task 时间
__月__日
星期
No.
1.
To learn some new words and expressions. 2.
To learn how to write a recommendation letter. 1.
Some words and expressions. 2.
Writing a recommendation letter. How to write a recommendation letter. Heuristic teaching method, task-based teaching method. Group discussion method
A small blackboard and a tape recorder. Teaching
procedures
个案补充
Step 1 Revision. 自主先学的内容:
Dictate some words and some useful Read the words and phrases in the unit
expressions. and try to remember all of them.
Step 2 Independent learning
1. Read through the reading and revise the useful 教
information about Liu Tao and try to write
something about him.
2. Read the task and get ready for learning. 学
小组讨论的内容:
Step 3 Group discussion
1. Each group writes down their notes about the Answer the questions :
1.
What kind is the letter? useful expressions in the letter. 过
2. Read the letter again and then answer
the 2.
Who does Mr Wu recommend/
3.
Why?
questions. 4.
What do you think of Liu Tao?
Step 4 Communication and show 程
1. Students come to blackboard and show their
script to the class.
新沂市港头中学
七年级 年级 英语 学科、主备人:
卢建树 用案人:
2. The other students listen and check if there are 拓展的内容:
some mistakes. Give their suggestions. Recommend sb /sth
Step 5 Asking and developing Recommend sb/sth to
1. Encourage students to ask any problems. The
teacher will explain to students if the other group
members can’t explain.
2. Ask students to think about which they should 教
notice when they write the story 检测的内容:
Step 6 Check and feedback 根据以下要点,写一篇50-70次的
1.Ask the students to read the recommendation 短文,要求意思连贯,符合逻辑。
letter again and analyse the content and structure.
1.
上周日下午李明和他的同学
2. Have the students work in groups of four to 们在公园玩。
学
conclude how to express ability and personality. 2.
他们突然听到求救声。
Report their results to the class. 3.
他们跑过去,看到一个小男孩
掉进了湖里。
4.
小男孩的母亲不会游泳。李明
Step 7 Conclusion and reflection 跳进湖里救了孩子,孩子的母过
In this period, students should master how to 亲很感激。
organize their ideas and write the recommendation
letter.
程
Unit 7
Task Words:sir,part,need,lose,before,madam,recommend,award 板
书
Phrases:most of the computer work
take part in
lose one′s
way 设
Hear
from
yours faithfully 计
Sentences: I would like to recommend Daniel for this year′s Young Star Award.
We look forward to hearing from you.
教
后札记
新沂市港头中学
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作者信息
5ygggwenku_99486
来自:学校:新沂市港头中学
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