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6.3中国特色社会主义政党制度一、教学目标:1、知识与技能:明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是适合我国国情的政党制度,也是我国一项基本政治制度;了解我国的政党关系和多党合作的政治基础、基本方针、根本活动准则和重要机构;理解我国的政党制度的优越性;培养学生用历史的、辩证的眼光看问题的能力,提
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中国特色社会主义政党制度PPT及课堂实录内容
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正文
6.3中国特色社会主义政党制度
一、教学目标:
1、知识与技能:
明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是适合我国国情的政党制度,也是我国一项基本政治制度;了解我国的政党关系和多党合作的政治基础、基本方针、根本活动准则和重要机构;理解我国的政党制度的优越性;培养学生用历史的、辩证的眼光看问题的能力,提高学生的比较、鉴别能力。
2 、过程和方法:让学生在交流、讨论中培养学生理论联系实际观察、说明问题的能力,比较鉴别能力,辩证的分析问题的能力。学会自主分析和归纳,提高学生的自学能力。
3 、情感、态度与价值观目标:通过对我国政党制度的特点和优势的了解,使学生拥护这一制度,增强学生维护、巩固这一制度的责任感和使命感。
二、教学重难点:
重点:我国政党制度基本内容
难点:人民政协的性质;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是符合中国国情的政党制度
三、教学方法:自主学习指导法、合作探究法、讲授法。
四、课时安排:1课时
五、教学过程:视频导入:第十二届全国委员会第五次会议,于2017年3月3日-13日在北京召开。主要议程是:听取和审议中国人民政治协商会议全国委员会常务委员会工作报告和政协十二届四次会议以来提案工作情况的报告等;列席中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第五次会议,听取并讨论政府工作报告及其他有关报告,讨论民法总则草案。
一般情况下,每年3月初,全国政协和人大都会联袂召开,大家能说出人大和政协有什么关系?他们之间与中国共产党又有什么样的关系?从中你能总结出国家制定大政方针的一般程序吗?
中共中央提出建议(政治领导)
↓
与各民主党派充分协商(政治协商)
↓
交全国人大审议,在全国政协广泛征求意见(保证决策科学化和民主化)
↓
全国人大审议通过(决定权、监督权)
↓
将党的意志上升为国家意志
(依法执政的体现)
↓
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在全国范围内实施
(二)自主学习、尝试练习
1、学生自读课文,找到相应正确答案:(3分钟)
(1)民主党派的性质?
(2)中共领导的多党合作与政治协商制度的地位?
(3)多党合作与政治协商制度的基本内容?
(4)多党合作的重要机构是什么?其性质是什么?
(三)教师点拨,精讲内容:
1.我国的民主党派 民主党派的性质:政治联盟
2、我国政党制度的地位:一项基本政治制度
3、我国政党制度的内容(或特点)
(1)中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,中国共产党和各民主党派是亲密友党。
合作探究一:有人说:
民主党派是“政治花瓶”,你怎么看?
这是错误的。民主党派作为参政党是有着宪法、法律赋予的参政权,民主党派参加国家政权,参与国家大政方针和国家领导人选的协商,参与国家事务的管理,参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行。
(2)我国多党合作的首要前提和根本保证是坚持中国共产党的领导。
合作探究二:中国共产党和民主党派是领导与被领导的关系,同时也是监督与被监督的关系。
中国共产党和民主党派在政治上是领导与被领导的关系,即政治原则、政治方向和重大方针的领导;在组织上相互独立不存在隶属关系;在法律地位上是平等的关系;在事业上是通力合作共同致力于社会主义事业的亲密友党;在监督上是互相监督的关系。
(3)多党合作的基本方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。
(4)我国多党合作的根本活动准则是遵守宪法和法律。
(5)我国多党合作的重要机构是中国人民政治协商会议。
合作探究三:人民政协是我国重要的国家机关,履行政府的各项职能。
①人民政协的性质;爱国统一战线组织;是共产党和各民主党派合作的组织形式;(不是国家机关,不履行政府职能)
②人民政协的成员:中国共产党、各民主党派、无党派人士、各人民团体、少数民族人士、各界爱国人士、港澳特别行政区同胞、台湾同胞等。
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③人民政协的两大主题:团结和民主。
④人民政协的职能:政治协商、民主监督、参政议政。
注意:政治协商一般是指中国共产党主动邀请政协参加,而参政议政是中国政协主动参与。要注意明确二者的主动方。
四、适合国情
优势明显
1、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的特点:
共产党执政、多党派参政,共产党领导、多党派合作。
2、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性
(1)有利于发展社会主义民主政治。(2)有利于发展社会主义经济和文化。
(3)有利于构建社会主义和谐社会。(4)有利于推动祖国和平统一大业的实现。
合作探究四:判断对错,对填A ,错填B.说出理由;
(1)我国实行多党合作,意味着我国实行多党制B (2)中国共产党是执政党各民主党派是参政党,说明各民主党派能够参与大政方针的决定和执行B (3)中国共产党和民主党派是领导与被领导的关系,同时也是监督与被监督的关系。 B (4)共产党和各民主党派在国家政治生活中的地位是不平等的,但是二者的法律地位是平等的A (5)人民政协是我国重要的国家机关,政协委员有权制定宪法和法律。 B (6)政协代表人民行使管理国家的权利。B (7)人民政协不是各民主党派政治联盟
。A 课堂小结:中国多党合作制度的形成和发展,是中国近现代历史发展的必然选择,是马克思列宁主义与中国实际相结合的产物,是中国共产党和各民主党派智慧的结晶,符合中国国情和中国革命、建设、改革的实际,体现了中华民族和而不同、兼容并蓄的优秀文化传统,具有鲜明的中国特色。 板书设计:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
一.我国的民主党派:概况、性质
二、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的地位: 三、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的内容(特色)
1、
通力合作的友党关系: 执政党与参政党的关系
2、
多党合作的政治基础: “两个坚持”
3、多党合作的基本方针: “十六字方针”
4、多党合作的根本活动准则: 遵守宪法和法律
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5、多党合作的机构:人民政协(性质、组成、主题、职能)
四、适合国情
优势明显
1、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的特点:
2、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性
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