单元复习与测试教学设计第二课时｜教案在线预览

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国际政治-解读叙利亚问题教学设计导入视频导入《别在糟蹋》新授一、梳理国际政治知识体系二、结合框架具体化核心知识---知识清单主权国家：构成要素、权利、义务国际组织：划分、联合国（宗旨、作用、中国与联合国）国际关系：影响因素、形式、坚定的维护我国国家利益（为什么、怎么样）时代主题：是什么、和平问题、发

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所属课文：单元复习与测试

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2018-06-15 11:06:00

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学校：榆林市第二中学

单元复习与测试教学设计第二课时

未知

2018-06-15 11:06:00

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关键词：单元复习与测试教学设计第二课时

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国际政治-解读叙利亚问题教学设计

导入

视频导入《别在糟蹋》

新授

一、梳理国际政治知识体系

二、结合框架具体化核心知识---知识清单

主权国家：构成要素、权利、义务

国际组织：划分、联合国（宗旨、作用、中国与联合国）

国际关系：影响因素、形式、坚定的维护我国国家利益（为什么、怎么样）

时代主题：是什么、和平问题、发展问题、主要障碍、解决途径

世界多极化：是什么、影响、国际竞争

我国的外交政策：是什么、为什么、具体内容、新成就

实战演练

1、运用国际政治相关知识分析美英法袭击叙利亚事件的原因。

小组讨论---教师入组指导

代表发言----教师点拨

展示相关信息引导分析整合答案

国家利益是国际关系的决定性因素，美英法袭击叙利亚归根结底是为了维护其在中东的利益。

美英法袭击叙利亚侵犯了叙利亚的主权、安全，是霸权主义强权政治的表现

利益的对立是冲突

的根源，叙利亚问题其实也是以美国为首和俄罗斯为首的大国之间的政治博弈

情境创设---外交部发言人华春莹回应美\英\法对叙利亚发动空袭

设疑：运用国际政治的相关知识结合材料探寻如何避免“伊拉克、叙利亚”类似事件的发生。

学生讨论

代表发言----教师点拨整合答案

1、建立以和平共处五项原则为基础的国际政治经济新秩序

2、顺应和平发展的时代潮流，促进世界多极化发展

3、充分发挥联合国在促进世界和平，解决国际争端方面的积极作用

4、各国自觉履行主权国家不侵犯、不干涉、以和平方式解决国际争端的义务，各国在维护本国利益的同时，应兼顾他国的合理关切

关于本教案的常见问题

Q：单元复习与测试教学设计第二课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《单元复习与测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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