资料摘要

7.2民族区域自治制度——适合国情的基本政治制度学测考点:我国实行民族区域自治制度的坚实基础和优越性 B 【自主学习】1、民族区域自治制度的含义、内容(前提、自治地方范围、自治地方、自治机关、核心内容)2、民族区域自治的必要性和优越性【自学展示】地位:是我国一项 政治制度含义

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:单元复习与测试
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
12
下载次数
0
更新时间
2018-06-28 13:17:00
来源学校
学校:新沂市棋盘中学

单元复习与测试教学目标

未知
2018-06-28 13:17:00
12
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

单元复习与测试教学目标

未知

摘要:暂无摘要

关键词:单元复习与测试教学目标

正文

7.2民族区域自治制度

——适合国情的基本政治制度

学测考点:我国实行民族区域自治制度的坚实基础和优越性 B 【自主学习】

1、民族区域自治制度的含义、内容(前提、自治地方范围、自治地方、自治机关、核心内容)

2、民族区域自治的必要性和优越性

【自学展示】

地位:是我国一项 政治制度

含义:

前提基础:

是什么

自治地方:

民族区域自治制度

自治机关

核心内容:

实行民族区域自治制度的必要性

为什么

实行民族区域自治制度的优越

【自学检测】

1.我国的民族区域自治是以(

)为前提和基础的。

A.民族的平等

B.民族的团结 C.领土完整和国家统一 D.党的统一领导

2.实行民族区域自治制度适合我国国情,具有坚实的社会和政治基础。表现在( )。

①历史上我国是一个统一的多民族国家

②我国的民族分布特点是“大杂居,小聚居”

③长期斗争中各民族之间形成了相互依存的民族关系

④我国的民族差别已经消失

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

3.民族区域自治就是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方,实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。下列属于民族自治机关的是(

)。

①内蒙古自治区高级人民法院

②安徽省颍上县赛涧回族乡人民政府

③云南省西双版纳傣族自治州人民代表大会

④新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州人民政府

A.①④

B.②③

C.①③

D.③④

4. 下列关于民族区域自治说法正确的是( ) A、凡是在各民族聚居的地区,我们都实行民族区域自治。

B、凡是在少数民族居住的地区,我们都实行民族区域自治。

C、民族区域自治制度是我国的根本政治制度

1

D、民族区域自治的核心内容是自治权。

【拓展提升】

民族区域自治与特别行政区的异同

项目

目的

制度

权限

范围

相同点

【合作探究】

民族区域自治

为了维护民族团结

社会主义制度

一定自治权

少数民族聚居的地方

特别行政区

为了解决祖国统一问题

资本主义制度

高度自治权

港、澳、台

都是我国行政区域,都受中央统一领导

议题:民族区域自治与中国特色社会主义民主政治建设的关系?

探究一:党的十八大以来,以***同志为核心的党中央高度重视民族工作,站在坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略高度,提出了一系列民族工作的新理念新思想新观点,采取了一系列新举措,引领我国民族团结进步事业不断创新发展,实现了我国民族团结进步事业的继往开来。强调坚持党的统一领导是做好民族工作的根本保证,开创加强党对民族工作领导的新格局。******指出,做好民族工作关键在党、关键在人,坚持党的领导是民族工作成功的根本保证,也是各民族大团结的根本保证。 •

我国民族事业不断进步的原因是什么呢?

《西藏日报》载文指出,伟大的成就揭示了一个伟大的真理:没有共产党就没有新中国,更没有新西藏。只有坚持中国共产党的领导、坚定不移地走社会主义道路,坚持民族区域自治制度,坚持改革开放,西藏才能实现跨越式发展,西藏人民的生活才能更加幸福。下列关于民族区域自治制度的认识,正确的是

•

(1)民族区域自治制度是我国的基本民族政策,是我国的根本政治制度

•

(2)民族区域自治是指在国家统一领导下,在少数民族地区实行区域自治

•

(3)民族区域自治适合我国国情

•

(4)民族区域自治体现了我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则

•

A、(1)(2) B、(1)(3)

•

C、(2)(4) D、(3)(4)

探究二:目前,我国有290多万少数民族干部。155个民族自治地方的人大常委会,都由实行区域自治的少数民族公民担任主任或者副主任,自治区主席、自治州州长、自治县县长都由实行区域自治的少数民族

2

公民担任------这充分尊重了各少数民族人民当家作主和管理本民族、本地区内政治、经济和社会事务的自治权利。事实证明,培养和任用少数民族民族干部,是实行民族区域自治的关键,是政治上民族平等的重要体现。

•

民族区域自治的目的是什么呢?

我国是人民民主专政的社会主义国家,为了保证少数民族地区人民当家作主,我国实行民族区域自治制度,在这种制度下,各自治机关

•

A、享有独立的立法权

•

B、是自治地方的权力机关

•

C、依法管理自治地方内部事务

•

D、行使高度自治权

探究三:党的十八大以来,出台《中华人民共和国反恐怖主义法》《中国公民民族成份登记管理办法》,下发了《关于依法治理民族事务促进民族团结的意见》。为更好地依法治理民族事务,我们针对特定少数民族和民族地区的歧视性做法等问题,制定下发文件,依法加强督查和整治,维护了各民族公民的合法权益,法治思维和法治手段进一步贯穿到民族工作的各个环节和各个领域。 •

管理民族事务的有效手段是什么?

自1965年以来,西藏自治区人大及其常委会依据宪法和民族区域自治法的规定,先后制定了290多部地方性法规和具有法规性质的决议、决定,对多项全国性法律制定了适合西藏特点的实施办法。西藏自治区自治机关的立法

•

A、覆盖了民族区域自主权全部内涵

•

B、规定了少数民族当家作主的权利

•

C、保障了少数民族在国家政治生活中的特殊地位

•

D、体现了享有自治权和依法管理民族内部事务

【探究升华】

卢旺达种族大屠杀(英文:Rwandan Genocide)又称卢旺达内战,发生于1994年4月7日至1994年6月中旬,是胡图族对图西族及胡图族温和派有组织的种族灭绝大屠杀,共造成80-100万人死亡,死亡人数占当时世界总人口1/5000以上,卢旺达内战和种族大屠杀,给卢旺达带来了巨大灾难,屠杀带来的卢旺达人口变化,使这个原本贫困的国家雪上加霜,大批劳动力丧失,国家经济处于崩溃边缘。大屠杀还使这个国家的人口结构产生了很大的变化,全国14岁以下的儿童约占总人口的40%,许多妇女成为寡妇,大量逃亡邻国的胡图族极端主义分子渗入邻近国家,给这些国家的安定带来负面影响。 2017年西藏认真践行中央治国必治边、治边先稳藏重要战略思想和加强民族团结、建设美丽西藏重要

3

指示精神,各方面都取得重大成就。

经济发展取得历史性成就。地区生产总值增速连续五年居全国前三,年均增长10.8%。

社会稳定走向长治久安。多措并举维护社会和谐稳定,扎实推进依法治藏。各族群众安全感连年达到99%以上,满意率持续保持高位。

生态文明建设全面加强。启动实施“两江四河”造林绿化工程。7地(市)环境空气质量平均优良率达95%以上。生态系统保持完好,国家生态安全屏障不断筑牢。

比较国内外民族关系你有什么感悟?

【当堂训练】

1、(2018学测)《中国人民共和国宪法》规定:民族自治地方的自治机关在国家计划的指导下,自主地安排和管理地方性的经济建设事业。这表明()

①民族地区经济得到了快速发展 ②国家统一领导与民族区域自治有机结合

③民族自治地方依法享有自治权 ④平等团结互助和谐的民族关系不断巩固

•

A ①

③ B ①

④ C ②

③ D ②

④

2015年,国务院新闻办公室发表《西藏白皮书》,介绍60多年来西藏发展进步的历程和取得的辉煌成就。

2.白皮书指出,在西藏全区干部队伍中,藏族及其他少数民族占70.53%,其中县乡两级领导班子中,藏族和其他少数民族占73.03%。此外,西藏自治区成立以来,历届人民代表大会常务委员会主任和人民政府主席由藏族公民担任。这表明(

) ①我国少数民族依法享有管理民族内部事务的权利

②民族区域自治制度有利于维护国家的统一和安全

③我国认真贯彻民族区域自治制度

④坚持民族平等是我国处理民族关系的根本原则

A.①②

B.③④ C.①③

D.②④

3. 民族区域自治制度是我国一项有中国特色的政治制度,其特色表现为(

) ①只有少数民族地方实行 ②在少数民族聚居的地方实行

③以维护国家统一为基础 ④自治地方享有高度的自治权

A.①③ B.②③ C.①② D.③④ 4、土尔扈特部人回归祖国的历史从一个侧面表明,各民族共同缔造了伟大的祖国。中华人民共和国建立以后,党和政府十分尊重各民族在祖国统一大业中的历史地位和作用,珍惜各民族的文化传统,根据马克思主义民族理论,制定了民族区域自治政策,确立了民族区域自治制度,并载入宪法。改革开放以来,党和政府又将民族区域自治作为一项基本政治制度长期坚持。

请结合所学知识和材料回答,为什么党和政府要长期坚持民族区域自治制度?

4

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-06-28 13:17:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 12
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_154523

来自:学校:新沂市棋盘中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:单元复习与测试教学目标是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《单元复习与测试》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。