单元复习与测试优秀教学设计｜教案在线预览

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《发展社会主义民主政治》教学设计简阳市贾家中学李玲玲教材分析：主干知识：人民代表大会、人大代表、人民代表大会制度中国共产党的性质、宗旨、指导思想，中国共产党的执政地位、方式、理念、中国特色的政党制度、社会主义民主政治的特点和优势。学情分析：学生在已复习的基础上，对知识有一定的掌握，需落实基础

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所属课文：单元复习与测试

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2018-07-12 21:41:00

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学校：简阳市贾家中学

单元复习与测试优秀教学设计

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2018-07-12 21:41:00

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关键词：单元复习与测试优秀教学设计

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《发展社会主义民主政治》教学设计

简阳市贾家中学李玲玲

教材分析：

主干知识：人民代表大会、人大代表、人民代表大会制度

中国共产党的性质、宗旨、指导思想，中国共产党的执政地位、方式、理念、中国特色的政党制度、社会主义民主政治的特点和优势。

学情分析：学生在已复习的基础上，对知识有一定的掌握，需落实基础并提高获取信息能力和综合分析问题能力。

教学目标：熟练掌握知识，建立知识体系；

能够通过阅读材料，准确提取材料中的关键字词；能够熟练运用相关知识，回答问题。能够根据试题不同的设问意图，针对性地调动与材料密切相关的基本观点和基本方法分析问题；面对政治生活的现实问题，能够运用所学知识，论证探究问题的能力；

教师利用语言、课件发挥教师主导作用，运用案例层层递进，逐步引导学生学习、思考,得出结论；

确认人民代表大会制度的优越性，学习党的基本理论，坚定社会主义信念，建设社会主义民主政治。

教学重点：

人大代表的职责，人民代表大会制度的基本内容，人民代表大会与其他国家机关的关系，中国共产党领导和执政地位的确立，中国共产党的性质、宗旨和指导思想，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

教学难点：不断完善中国共产党的领导方式和执政方式

，党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一

教学方法：

启发式、讨论式、案例分析

教学过程：

[来源:学科网ZXXK]提出问题：根据材料，概述我国应如何发展中国特色社会主义民主政治。

利用课件展示考试说明要点，构建知识体系，理清复习思路。

学生思考、回答发展社会主义民主政治的相关知识

1、人民代表大会制度知识体系

运用已有的知识，对人民代表大会制度进行知识梳理

人民—人民代表--人民代表大会—人民代表大会制度

2. 中国共产党相关知识：地位、性质、宗旨、指导思想、党的执政方式、

党的领导方式、执政理念、我国政党制度（区别人民代表大会制度）

学生对所学政治课程的基本知识、基本原理、基本技能的掌握程度，以及综合运用所学知识、技能与基本观念分析政治生活现实问题，解决问题的能力。

3、民族区域自治制度和宗教政策

带领学生整理和总结民族区域自治制度的含义，自治地方、自治机关、自治权；实行民族区域自治制度的原因。

学生回顾和总结宗教政策的内容，实行宗教信仰自由政策的原因，中学生如何弘扬科学精神。

指导学生提高解题能力

审题

（1）审设问: 确定知识点

（2）审材料: 提取材料中的关键字词

2. 解题

回归教材，构建知识体系

3．答题

写出知识，正确使用政治术语，

分析材料，知识点与材料一一对应

作业布置：政治生活三单元练习题

关于本教案的常见问题

Q：单元复习与测试优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《单元复习与测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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