资料摘要
范文段落举例:我和书的故事我最喜欢看《》。记得有一次,我一边走路一边看书,差点撞到了树上。一次,我正在看《》,妈妈让我说烧水,我很不情愿的放下书去烧水。我接完水后,赶紧去看书,却忘记了关水龙头。我很痴情《》这本书,无论是在学校还是在家里,只要有剩余时间,我就会捧起它,津津有味的读起来,有时我晚上还躲
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- 2018-04-28 15:00:00
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- 学校:藤县埌南镇中心校
习作公开课教案
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关键词:习作公开课教案
正文
范文段落举例:我和书的故事
我最喜欢看《》。记得有一次,我一边走路一边看书,差点撞到了树上。
一次,我正在看《》,妈妈让我说烧水,我很不情愿的放下书去烧水。我接完水后,赶紧去看书,却忘记了关水龙头。
我很痴情《》这本书,无论是在学校还是在家里,只要有剩余时间,我就会捧起它,津津有味的读起来,有时我晚上还躲在被窝里看书,导致视力下降,戴上了眼镜。
众多书中,我最喜欢《》,为了买这本书,我每天从妈妈给我的零花钱中节省下来一点,赞了一个多月才买到。我如获至宝,小心地珍藏着。
一次,妈妈在蒸土豆时,由于蒸的时间过长,锅底糊了,都是黑黑的锅巴,怎么洗也洗不掉。我突然间想起了书上说用醋泡一会,然后就容易清洗了。妈妈试了一下,这招果然很灵。
学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。古今中外的名著使我如痴如醉,读书使我养成了做笔记的习惯。每次写作文,老师都把我的作文当作范文来欣赏,我感到非常自豪。
分享一个爱读书的女孩的读书故事:
(出示课件:我跨进店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短头发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。
急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!)
这两段文字,思考:讲了一个什么故事?(小女孩在书店里偷偷读书、窃读的事)这是台湾作家林海音奶奶写她小时候和书的故事的片段,从他的故事中你感受到了什么?(很爱读书)从哪些词语或句子中体会到的?(神态、动作、比喻的修辞手法)师:说得真好,这一系列描写动作的词,把作者窃读时的情景立刻展现在我们面前。我们在写作文时,也要抓住语言、动作、心理等描写,是文章的内容丰富,有骨有肉。
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