资料摘要

范文段落举例:我和书的故事我最喜欢看《》。记得有一次,我一边走路一边看书,差点撞到了树上。一次,我正在看《》,妈妈让我说烧水,我很不情愿的放下书去烧水。我接完水后,赶紧去看书,却忘记了关水龙头。我很痴情《》这本书,无论是在学校还是在家里,只要有剩余时间,我就会捧起它,津津有味的读起来,有时我晚上还躲

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:习作
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
18
下载次数
0
更新时间
2018-04-28 15:00:00
来源学校
学校:藤县埌南镇中心校

习作公开课教案

未知
2018-04-28 15:00:00
18
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:2
第 1 页,共 1 页

习作公开课教案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:习作公开课教案

正文

范文段落举例:我和书的故事

我最喜欢看《》。记得有一次,我一边走路一边看书,差点撞到了树上。

一次,我正在看《》,妈妈让我说烧水,我很不情愿的放下书去烧水。我接完水后,赶紧去看书,却忘记了关水龙头。

我很痴情《》这本书,无论是在学校还是在家里,只要有剩余时间,我就会捧起它,津津有味的读起来,有时我晚上还躲在被窝里看书,导致视力下降,戴上了眼镜。

众多书中,我最喜欢《》,为了买这本书,我每天从妈妈给我的零花钱中节省下来一点,赞了一个多月才买到。我如获至宝,小心地珍藏着。

一次,妈妈在蒸土豆时,由于蒸的时间过长,锅底糊了,都是黑黑的锅巴,怎么洗也洗不掉。我突然间想起了书上说用醋泡一会,然后就容易清洗了。妈妈试了一下,这招果然很灵。

学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。古今中外的名著使我如痴如醉,读书使我养成了做笔记的习惯。每次写作文,老师都把我的作文当作范文来欣赏,我感到非常自豪。

分享一个爱读书的女孩的读书故事:

(出示课件:我跨进店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短头发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。

急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!)

这两段文字,思考:讲了一个什么故事?(小女孩在书店里偷偷读书、窃读的事)这是台湾作家林海音奶奶写她小时候和书的故事的片段,从他的故事中你感受到了什么?(很爱读书)从哪些词语或句子中体会到的?(神态、动作、比喻的修辞手法)师:说得真好,这一系列描写动作的词,把作者窃读时的情景立刻展现在我们面前。我们在写作文时,也要抓住语言、动作、心理等描写,是文章的内容丰富,有骨有肉。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-28 15:00:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 18
  • 积分: 2
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_11554

来自:学校:藤县埌南镇中心校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:习作公开课教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《习作》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。