第二节 地球自转的地理意义名师教学设计2

地球自转意义（2）

知识目标：1.掌握地方时的计算。

2.掌握区时、时区的划分和区时的计算。

3.掌握日界线及两侧日期的变更。

（地方时、区时、日界线等知识是中学地理学科的主要组成部分，也是全国各大地理考卷必考的知识点。该知识点在生产、生活中广泛应用，成为近几年来高考重点考核的内容。该类题考察学生的读图、析图能力，知识应用及迁移能力，图形设计新颖、设问灵活、综合程度高，具体命题可能结合某一重大地理事件进行，往往以日照图为切入点，进行时间和空间上大跨度的综合考查，突出对学生综合能力的要求的考查。）

【概念比较】1.地方时：是指因经度而不同的时刻（同线同时）。

2.区时：是指各时区都以本区中央经线的地方时作为全区共同使用的时刻（同区同时）。

3.日界线：①人文日界线：原则上以180°经线作为地球上“今天”和“昨天”的分界线，叫做“国际日期变更线”，简称“日界线”。

②自然日界线：地球上地方时为0时（子夜）所在的隐形经线。

问题一：地方时。

【基本规律】1.地球上的地方时以_________作为参照物确定，某地的太阳高度角达到一天中的最大值时，当地的地方时为_______点，与其相对的点的地方时为_________点。

2.同一条经线上的地方时相同；越往东时刻越早，即东早西晚。

3.每隔15度，地方时相差1个小时。

【基础能力】地方时的计算分三步进行。

①空间定位清楚。(用图式表达两点的经度定点，清楚准确直观反映空间关系)

②地理分析到位。

(已知、未知、东西关系、经度差和时间差的相互转换，四者知其三，

可以任求其一)

③数学计算准确(认真计算，仔细检查)。

(经度相差15°，时刻相差1小时；经度相差1°，时刻相差4分钟(东加西减，东早西晚)；经度相同，地方时相同；经度不同，地方时不同。) 【例1】已知本初子午线的地方时是正午12点，东经116°的地方时是

；而另一地点的地方时为6点56分，它所在的经线的经度是

。

0【例2】本初子午线的地方时为12时，则134E的地方时为：

A.9时 B.20时56分 C.8时 D.9时56分

00【例3】我国最东端约在东经13510 ′

，最西端在东经73，当最东端的地方时是8点时，最西端的地方时是：_________。

0【例4】已知175W的地方时是12点，乙地的地方时是9点25分，问乙地的经度是多少? 问题二：区时。

【基本规律】1.时区的划分：每隔________划分为一个时区。

2.各时区都以本区__________________的地方时作为全区共同使用的时刻，称为区时。

3.每个时区的中央经线都是15的倍数。

4.特别注意零时区(中时区)和东西12区的划分。

(国际标准时间，一般是指零时区的区时；美国东部时间一般是西五区的区时；西部时间一般是指西八区的区时；北京时间是指东八区的区时，即东经120度的地方时)。

【基础能力】1.时区的划分

以本初子午线为基准，从7.5°W至7.5°E，划分为一个时区，叫中时区或零时区。在中时区以东，依次划分为东一区至东十二区；在中时区以西，依次划分为西一区至西十二区。东十二区和西十二区各跨经度7.5°，称为东西十二区。

(1)已知经度，求其所在的时区。

(2)已知时区，求其中央经线。 2.区时的计算：

①确定经线所在的时区，并判断两

时区的东西位置关系，东早西晚；

②分析已知与未知条件，计算时区

序号差及区时；

③根据时区序号之差等于区时之差，

算出结果，认真计算，并仔细检查。

【例5】北京时间2002年12月3日22时30分，世界展览局在摩纳哥（东1区）宣布上海获得2010年世博会主办权，此时摩纳哥的时间是：

A．12月3日15时30分

B．12月2日9时30分

C．12月3日9时30分

D．12月2日15时30分

【例6】一艘轮船，于2004年1月25日上午10点从上海港起航，经过90整天后越过太平洋到达美国的圣弗兰西斯科(西八区)，问到达地是几月几日几点钟?，

0000【例7】

甲地位于120E、40N，乙地位于20W、20N。

(1)下列说法正确的是：

A、甲地的时间比乙地早 B．甲地位于东十二区

C、乙地位于西二区 D．甲地的时间比乙地晚

(2)当乙地的区时为1900年2月28日20点时，则此时甲地的区时为：

A、2月28日1l点 B．2月29日5点 C、3月1日5点 D．3月1日4点

注意：区分地方时与区时

【例8】当北京时间为5月1日10点整时，求168E的地方时和区时各是多少？

0问题三：日界线。

1．固定日界线：地球上新的一天的起点和终点；是一条折线。(如图)

2. 地方时为0时的经线：东侧为新一天，西侧为旧一天。

03. 区别：固定日界线和180经线。

涉及日界线的计算问题要注意：

（1）先确定日界线的位置即180°经线。

（2）按地球自转方向越过日界线采用“东减西加”的原则。

（3）越过日界线计算日期时，要注意星期的变化，月份的变化（大小月差异，平年与闰年的月份变化），年份的变化。

（4）确定某一日期所占比例时除确定180°经线外，还要找到“零”时对应经线。

180°

同1天

减1天

加1天

思考：

船从A出发时，为6月22日，10点半，船的行程为10天14小时。求船到达B地时的时间。

东十二区西十二区

A 【例8】有个妈妈乘轮船由上海去旧金山，在临近日界线时生一女孩，越过日界线后，又生一个男孩.问：誰大誰小？

0【例9】一艘航行于太平洋上的船，从12月30日12时(区时)起，经过5分钟，越过了180经线，这时其所在地点的区时可能是：

A．12月29日12时5分 B．12月30日11时55分

C、12月30日12时5分 D．12月31日12时5分

B

关于今日与昨日的范围问题：

(这类题以地球自转的方向，东、西经度的划分方法，地方时的计算方法，日期的变更特点，北京时间的规定等知识为依托；考查学生的空间思维能力与时间的计算能力，要求学生能根据地球自转的方向来推断经度并进而根据地方时的计算和日期的变更特点来确定北京时间。) 【例10】如图中，中心点表示北极，阴影为3月21日，非

阴影区为3月22日。读图回答。

（1）OP的经度为 ，ON的经度为 。

（2）这时北京时间为3月 日 时。

N B 120A