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第六课时百分数练习课(练习六)【教学目标】知识目标:理解百分数的意义,正确地读写百分数能运用百分数表示事物。能力目标:会解决有关百分数的简单实问题情感目标:体会百分数与现实生活的密切联系【教学重点】解决有关百分数的简单实问题【教学难点】体会百分数与现实生活的密切联系【教学准备】课件【教学过程】一、复

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练习四(第五单元的练习)板书设计

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第六课时百分数练习课(练习六)

【教学目标】

知识目标:理解百分数的意义,正确地读写百分数能运用百分数表示事物。

能力目标:会解决有关百分数的简单实问题

情感目标:体会百分数与现实生活的密切联系

【教学重点】解决有关百分数的简单实问题

【教学难点】体会百分数与现实生活的密切联系

【教学准备】课件

【教学过程】

一、复习旧知

让学生说说百分数的含义

二、指导练习

1.教科书第73页第3题

要求学生自己独立完成,最后全班讲评

2.教科书第75页第8题

先让学生理解题意,明白“成活率”指的是成活的棵数与所有植树总棵树的百分几。

独立完成后,全班讲评

3.教科书第75页第10题

先让学生明白“优秀率”的含义,鼓励学生找出等量关系,列方程解答。

4.教科书第75页第11题

先看表,弄清题意,然后独立完成。

学生汇报全班讲评

授课教师:

教学过程备注栏

5.教学“实践活动”

先组织学生在课堂上交流,体会百分数、分数之间的联系。

然后鼓励学生分别总结生活中使用百分数和分数的例子,结合具体事例谈谈自己的体会。

三、作业设计教科书第73页第1、2题

【板书设计】

“成活率”指的是成活的棵数与所有植树总棵树的百分几。

教学反思

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