资料摘要
课题:练习三教学设计复习课(时段:课前百分数的意义是什么?怎样转化小数,分数与百分数?举例说说一、教学目标:1.理解百分数的意义,正确地读写百分数,能运用百分数表示事物。2.会解决有关百分数的简单实问题教学重点:解决有关百分数的简单实问题。教学难点:解决有关百分数的简单实问题。展示课(时段:正课)
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练习三教学设计第二课时
未知
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关键词:练习三教学设计第二课时
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课题:练习三教学设计
复习课(时段:课前
百分数的意义是什么?怎样转化小数,分数与百分数?举例说说
一、教学目标:1.理解百分数的意义,正确地读写百分数,能运用百分数表示事物。
2.会解决有关百分数的简单实问题
教学重点:解决有关百分数的简单实问题。
教学难点:解决有关百分数的简单实问题。
展示课(时段:正课)
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