6 西湖教案和课堂实录｜教案在线预览

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苏教版小学语文三年级上册教案(十九大特色示范课)课题西湖云南省玉溪市江川区前卫镇前卫渔村小学:王亚丽教材分析:苏教版小学语文第五册《西湖》一课,作者以诗一般清新的语言描绘了西湖的秀丽风光,字里行间饱含了作者对西湖风光的喜爱与赞美。课文先概括地介绍了西湖的地理位置和重要性。然后作者按观察顺序,循着“远

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所属课文：6 西湖

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2025-12-04 20:17:36

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学校：江川县前卫镇前卫中心小学

6 西湖教案和课堂实录

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2025-12-04 20:17:36

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关键词：6 西湖教案和课堂实录

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苏教版小学语文三年级上册教案(十九大特色示范课)

课题西湖

云南省玉溪市江川区前卫镇前卫渔村小学:王亚丽

教材分析:

苏教版小学语文第五册《西湖》一课,作者以诗一般清新的语言描绘了西湖的秀丽风光,字里行间饱含了作者对西湖风光的喜爱与赞美。课文先概括地介绍了西湖的地理位置和重要性。然后作者按观察顺序,循着“远山——湖面-----孤山——小岛”的线索,紧紧扣住景物的特点,为我们描绘了一幅秀美典雅的西湖山水图,是一篇培养学生语感,帮助学生积累语言、运用语言的好教材。

设计理念:

为了让学生了解西湖秀丽的景色,拉近文本与学生的距离,在课件制作中我配上相关的图片、音乐以及视频,借助鲜活的画面帮助学生领略本课语言文字的清新、流畅。课文层次清晰,词汇丰富,比喻运用贴切、生动、自然,文笔通达流畅。因此,本课的学习将这些优美的句段进行多种方式的朗读、品读和背诵为主,以增加学生的语言及文化积累,加深体验,受到美的熏陶。为推动***新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、师生进头脑,课堂中适当加入十九大“建设美丽中国”内容,教育学生保护环境、爱护环境。

教学目标:

【知识和技能】能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

【过程与方法】1.凭借具体的语言资料,通过朗读品味第二、三小节,了解西湖的美丽景色。

【情感、态度、价值观】1.激发学生热爱大自然的思想感情,陶冶审美情趣。2、为推动***新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、师生进头脑,结合十九大提出的建设美丽中国,以家乡星云湖为列,教育学生保护环境、爱护环境。

教学重难点:

1、第二、三自然段是课文的重点局部,具体描绘了西湖的主要景点。

2、具体分析描绘西湖的主要景点的内容,结合十九大,以星云湖为列,写一写星云湖,教育学生保护环境、爱护环境。

教学策略:

1、以朗读为主线,边读边思,在读中感悟,读中想象,在主动积极的思维和情感中自主探究,主动学习。

2、引导学生通过说一说,写一写,教育学生要保护环境、爱护环境。

教学时间:一课时

教学准备:多媒体课件

教学过程:

板书设计:

6、西湖

远山山水画湖面银镜

孤山绸带

小岛仙境

保护环境人人有责课后反思:

关于本教案的常见问题

Q：6 西湖教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6 西湖》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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6 西湖教案和课堂实录