归纳与整理PPT配套教学设计内容

合成高分子化合物的基本方法

教学设计(第1课时)

一、教学目标：

1、知识和技能

1.能举例说明合成高分子的组成与结构特点，能依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体。

2.能说明加聚反应和缩聚反应的特点

2、过程与方法

了解高分子化合物合成的基本方法。

3、情感、态度与价值观

使学生感受到，掌握了有机高分子化合物的合成原理，人类是可以通过有机合成不断合成原自然界不存在的物质，从而为不断提高人类生活水平提供物质基础。

二、教学重点：

通过具体实例说明加成聚合反应和缩合聚合反应的特点，能用常见的单体写出简单的聚合反应方程式和聚合物的结构式，或从简单的聚合物结构式分析出单体。

三、教学难点：

用单体写出聚合反应方程式和聚合物结构式；从聚合物结构式分析出单体。

1加聚与缩聚反应的一般特点

2、单体、链节（即重复结构单元）、聚合度等概念

3、加聚反应与缩聚反应单体识别的

4、加聚反应和缩聚反应方程式的书写

四、课时建议：2课时

五、教学过程设计

[复习]聚乙烯是一种生活中常用的塑料。请用化学方程式表示聚乙烯的合成方法。

[提问]从形式上来看，此反应有什么特点？属于什么反应类型？

[生]由许多小分子通过加成反应变成一个有机高分子化合物，既属于加成反应又属于聚合反应，叫做加成聚合反应，简称加聚反应。

[分析、讲解]有机高分子化合物的分子组成及有关概念的比较。填写下表：

聚合反应

CH2＝CH2

—CH2—CH2—

n

单体

链节

聚合度

高分子化合物，简称高分子，又叫聚合物或高聚物。

n值一定时，有确定的分子组成和相对分子质量，聚合物的平均相对分子质量＝链节的相对分子质量×n。

一块高分子材料是由若干n值不同的高分子材料组成的混合物。

[学生活动请同学们思考，下表列出来了一些单体及它们的分子式，如何书写这些单体的聚合产物的结构简式？

单体名称

乙烯

丙烯

氯乙烯

丙烯腈

丙烯酸

醋酸乙烯酯

丁二烯

乙炔

单体结构简式

CH2＝CH2

CH2＝CHCH3

CH2＝CHCl

CH2＝CHCN

CH2＝CHCOOH

CH3COOCH＝CH2

CH2＝CH－CH＝CH2

HC≡CH

聚合物

（生分组书写合成上述聚合物的化学方程式。）

[讨论]请同学们仔细观察上述可以进行加聚反应的单体，它们在结构上有什么共同特征？加聚反应的特点是什么？

[师生]引导学生观察和讨论，归纳总结出以下几点：

加聚反应的特点：

1、单体必须是含有双键、参键等不饱和键的化合物。例如：烯、二烯、炔、醛等含不饱和键的化合物。

2、发生加聚反应的过程中，没有副产物产生，聚合物链节的化学组成跟单体的化学组成相同。聚合物相对分子质量为单体相对分子质量的整数倍。

[提问]你知道下面两个聚合物由何种单体聚合而成的吗？

[学生] [投影、讲解]由加聚聚合物推单体的方法

凡链节主链只在C原子并存在有C＝C双键结构的高聚物，其规律是“见双键、四个C；无双键、两个C”划线断开，然后将半键闭合，即双键互换。

[探究练习] 1、写出下列单体聚合成聚合物的化学方程式

1）CH2=CHCl

2）

3）

2、人造象牙中，主要成分的结构是，它是通过加聚反应制得的，则合成人造象牙的单体是（

）

A.

(CH3)2O

B. HCHO

C.CH3CHO

D.CH3OCH3

3、聚四氟乙烯可以作为不粘锅的内衬，其链节是（

）

A.

B.

C.

D. 4、下列单体中，在一定条件下能发生加聚反应生成

的是（

）

A.

B. C. CH3CH=CH2

和CH2=CH2

D. CH3CH=CH2