资料摘要

班级:高二()姓名:学号:2019届高考第一轮复习地理(选修)导学案4 必修一 S1.1 地球自转(2)【考试大纲】1、地球自转的特征(方向、速度和周期)2、地球自转的地理意义——使运动物体发生偏转(地转偏向力)【教学过程】〖知识生成1〗一、地球自转特征示意图地球自转运动轴心轨道方向周期速度绕旋

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:第二节 地球自转的地理意义
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
49
下载次数
0
更新时间
2018-05-25 09:23:00
来源学校
学校:宝应县氾水高级中学

第二节 地球自转的地理意义教案推荐

未知
2018-05-25 09:23:00
49
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

第二节 地球自转的地理意义教案推荐

未知

摘要:暂无摘要

关键词:第二节 地球自转的地理意义教案推荐

正文

班级

:高二(

)

姓名

:

学号

:

2019届高考第一轮复习地理(选修)导学案4 必修一 S1.1 地球自转(2)

【考试大纲】

1、地球自转的特征(方向、速度和周期)

2、地球自转的地理意义——使运动物体发生偏转(地转偏向力)

【教学过程】

〖知识生成1〗

一、地球自转特征

示意图

地球自转

运动轴心

轨道

方向

周期

速度

绕

旋转,地轴北段始终指向

星附近,并与公转轨道面成

(度数)的夹角。

轨道为赤道的平面

自

向

,从北极上空看呈

时针,从南极上空看呈

时针。

(1)

日,自转

,

,是真正周期。

(2) 日,自转36059′,

小时,是 周期。

(1)角速度,除极点为0外,其它各点均为 。

(2)线速度,自 逐渐减小为0。

00

〖问题探究1〗

1、北极星高度与当地的地理纬度的关系:

。

2、“坐地日行八万里”指的是

(纬度);大海上行使的帆船,何处的线速度最大?

;比较山顶和山脚的自转速度:角速度(山顶

山脚);线速度(山顶

山脚)

3、地球同步卫星的公转角速度、线速度与地球自转速度的关系?

4、海南文昌是我国继西昌、酒泉、太原之后建设的第四个航天发射中心。从地球运动角度分析文昌发射中心的优势条件。

卫星发射中心

甘肃酒泉

四川西昌

山西太原

海南文昌

0地理坐标

约40N

、99E 28.2N、102E 38N、约112E、

1919'N、10948'E 00000 00所处地形区

河西走廊

横断山脉

黄土高原

低丘台地平原地带

气候类型

温带大陆性气候

亚热带季风气候

温带季风气候

热带季风气候

第

1 页

共

3 页

班级

:高二(

)

姓名

:

学号

:

补充:航天基地的区位因素

(1)卫星发射基地的选择

①位置:纬度——发射场地纬度越低,自转线速度越大,节省燃料和成本;海陆——大陆内部,气象条件好,隐蔽性强,人烟稀少,安全性强;海上人类活动少,安全性好

②气象:晴天多、云雾阴雨天少、风速小、湿度低,气象条件较稳定利于跟踪观测。 ③地形:地形平坦开阔,便于跟踪观测;地势较高,自转线速度较大

④交通:内外交通便利,利于大宗物资运输

⑤安全:山区、沙漠或地广人稀处

(2)发射时间的选择:一般选在冬季晴朗无云的夜间,便于定位和跟踪观测。

(3)发射方向的选择:航天器的发射方向一般应朝向东方。 (4)卫星回收场地选择:内蒙古自治区中部地区——地势平坦,视野开阔;气候干旱,多晴朗天气;地质条件好;人烟稀少等

〖知识生成2〗

二、地球自转的地理意义——沿地表水平运动物体方向发生偏转

1、规律:北半球

偏,南半球

偏,赤道

偏;纬度越高,地转偏向力越 。当纬度相同时,物体水平运动速度越大,地转偏向力越

。方向始终垂直于物体的水平运动方向。 2、意义:对大气、水体等水平运动都有影响

3、应用:与河流侵蚀岸、堆积岸的关系,与河流建港的关系,与三角洲的发展关系。

〖问题探究2〗

1、分别位于南、北半球自西向东流的两条河流,其河流两岸的侵蚀有何特点?

2、分别位于南、北半球自北向南流的两条河流,其河流两岸的侵蚀有何特点?

3、流水对不同形态河道的侵蚀

(1)平直河道:主要考虑地转偏向力的作用

(2)弯曲河道:由于惯性和离心力的作用,河流凸岸是堆积岸,缓坡岸;凹岸是侵蚀岸,陡坡岸。如右图中A、B、C、D四点中的

、

岸侵蚀厉害,其中

岸比

岸侵蚀更厉害。

B D A C 20°N

第

2 页

共

3 页

班级

:高二(

)

姓名

:

学号

:

〖实践演练〗

下图为“世界某区域图”,图中纬线L1在地球表面自转线速度大约是1 300千米/时,纬线L2在地球表面自转线速度大约是1 320千米/时。读图,回答1~2题。

1、图示区域大部分位于(

) A.北半球中纬度 B.北半球低纬度 C.南半球中纬度 D.南半球低纬度

2、图中a、b两点处地球自转线速度的差异和原因为(

) A.a点地势高,自转线速度大 B.b点地势低,自转线速度大

C.a点纬度高,自转线速度大 D.b点地势平坦,自转线速度大

地转偏向力具有重要的地理意义。某些经济活动、军事活动要考虑它的影响。气流、河流等自然地理事物也受其影响。据此并结合所学知识,回答3~4题。

3、某军舰在(20°W,59°S)的海面上,沿20°W经线向南发射导弹,射程为80千米,落弹点将在(

) A.东半球的中纬度地区

B.东半球的高纬度地区

C.西半球的中纬度地区

D.西半球的高纬度地区

4、下图所示,两条河流下游各有一个小岛,最终小岛可能连接的堤岸是(

)

A.①③

B.②④

C.②③

D.①④

第

3 页

共

3 页

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-25 09:23:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 49
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_161199

来自:学校:宝应县氾水高级中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:第二节 地球自转的地理意义教案推荐是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第二节 地球自转的地理意义》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。