估数与数数优秀课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

100以内数的认识课时1 数数教学目的:一、知识与技能1、经历由数实物的个数到口头数数的过程,感受100的数量是多少2、能正确熟练地数100以内的数。二、过程与方法培养学生解决实际问题的能力和数数的能力。三、情感、态度与价值观激发学生学习的兴趣,使他们体会到学习一百以内的数的重要性。教学重点:正确熟

资料类型：教学教案文档

所属课文：估数与数数

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

186

下载次数

更新时间

2018-06-04 08:13:00

来源学校

学校：桂平市木乐镇农塘小学

估数与数数优秀课堂实录

未知

2018-06-04 08:13:00

186

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：估数与数数优秀课堂实录

正文

100以内数的认识课时1 数数

教学目的:

一、知识与技能

1、经历由数实物的个数到口头数数的过程,感受100的数量是多少

2、能正确熟练地数100以内的数。

二、过程与方法

培养学生解决实际问题的能力和数数的能力。

三、情感、态度与价值观

激发学生学习的兴趣,使他们体会到学习一百以内的数的重要性。

教学重点:正确熟练地数100以内的数

教学难点:一个一个的数,几十九后边是多少

教学过程:

一、学习新知

1、出示企鹅图

问:谁有好的数数经验介绍给大家。

估计:⑴数得时候按照一定的顺序数。

⑵数数时要用手指着。

方法:采访你为什么这么快就数完了?小组同学互相数一数你们觉得的这种方法怎么样? 2、说一说企鹅有什么特点?

图中有多少只企鹅?(可以估计一下)解释一下:估计就是“大约”的意思

3、一共有多少个扣子?

(装备一袋扣子,让学生独立对手数)

数到99,再数一个是多少?

二、课堂练一练:

1、数数接龙

(1)从68数到100

(2)从57数到80

2、数一数

(1)全班有( )名同学。男同学有()名,女同学有()名。

(2)数学课本有多少张纸。

3、数一数

一共有多少颗星星?

4、在下面各数的后面接着数出5个数。

七十七

二十九四十八

三、小结

这节课,同学们学到了什么知识?

关于本教案的常见问题

Q：估数与数数优秀课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《估数与数数》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

估数与数数优秀课堂实录