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护蛋的故事(习作讲评)教学目标:1、重新审题,明确评价标准。2、阅读佳作,领会佳作优点。3、归纳提高,修改习作。教学准备:学生习作教学过程:一、重新审题,明确作文要求1、读题2、抓关键词说清楚习作“要写什么?”二、根据审题结果,初步评价同学习作是否合格1、读同学习作2、评价是否合格三、阅读合格作品,

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护蛋的故事板书设计及意图

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护蛋的故事板书设计及意图

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关键词:护蛋的故事板书设计及意图

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护蛋的故事(习作讲评)

教学目标:

1、

重新审题,明确评价标准。

2、

阅读佳作,领会佳作优点。

3、

归纳提高,修改习作。

教学准备:学生习作

教学过程:

一、重新审题,明确作文要求

1、

读题

2、

抓关键词说清楚习作“要写什么?”

二、根据审题结果,初步评价同学习作是否合格

1、

读同学习作

2、

评价是否合格

三、阅读合格作品,体会优点

1、

挑选合格作品朗读

2、

老师随机引导,学生领会优点。

3、

归纳

4、

再对同学习作进行评价。

四、鉴赏习作,提高修改

1、

挑选优秀习作进行朗读。

2、

老师随机引导,引导学生鉴赏。

3、

归纳

4、

总结

5、

修改习作。

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关于本教案的常见问题

Q:护蛋的故事板书设计及意图是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《护蛋的故事》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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