窃读记ppt配套的板书设计及意图｜教案在线预览

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安仁县实验学校年级册导学案2013年下期课题：编写人：教学目标教学准备12、窃读记编写时间：第2课时总第课时审核人：执行人：执行时间：1、在正确读音下面画上“——”2、写出词语的近义词、反义词。3、给带点字选择正确的理解。4、修改病句重点学习课文的写作方法难点用修改符号修改病句方法和

资料类型：教学教案文档

所属课文：窃读记

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2018-04-20 08:34:00

来源学校

学校：安仁县实验学校

窃读记ppt配套的板书设计及意图

未知

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关键词：窃读记ppt配套的板书设计及意图

正文

安仁县实验学校年级

册导学案

2013年下期

课题：

编写人：

教

学

目

标

教学

准备

12、窃读记

编写时间：

第2课时

总第课时

审核人：

执行人：

执行时间：

1、在正确读音下面画上“——”

2、写出词语的近义词、反义词。

3、给带点字选择正确的理解。

4、修改病句

重点

学习课文的写作方法

难点

用修改符号修改病句

方法和

手段

多媒体课件

批注

讲练结合

学

生

学

一辨析近义词

担忧——担心

同：都有“不放心”的意思异：“担忧”不仅“指放不下心，还有忧虑、发愁的意思

，语意较重

“担心“指放心不下，语意较轻，”担心“中间可以插入其他成分。

光临——光顾

同：都有到来、到场的意思异：“光临”是敬辞称宾客来到为“光临

”它比“光顾”正式化，并主要用于对别人说；“光顾”指好多次来了，比较口语化的，它指到场并照顾（生意）之类。

二、教你妙写法

1、学习作者善于通过自白式的独白描绘心境

，表达自己的感情。

自白式的独白是心理描写的一种表达式方式，它通过主人的内心独白，表达自己当时的心境和情感的表达方式。

2、学习作者善于用细致入微的动作描写来表达自己的感情。教

师

导

一、在正确读音下面画上“——”

窃（qié qiè）读

踮（ diān diàn ）着脚

贪婪（ lán lǎn ）

唾（chuí tuò

）沫

腋（ yè yē

）下

狼狈（bèi biè ）

二、写出下列词语的近义词、反义词。

近义词：

惧怕（）充足（）

担忧（）

反义词：

暂时（）轻松（）适宜（）

我师导

批注

学生学

三、给带点的字选择正确的理解，把序号填入括号内。

疾：A、病，身体不舒适；B、痛恨；C、快，迅速；D、疼痛

1、疾驶的火车（）

2、痛心疾首（）

3、积劳成疾（）

4、眼疾手快

（）

5、疾恶如仇

（）

四、用修改符号修改病句。

1、苹果、香蕉和黄瓜都是很有营养的水果。

2、历史博物馆展出了两千多年前新出地的一批文物。

3、我国有世界上没有的万里长城。

4、苹果树上结满了许许多多又大又红的苹果。

当堂检测

反思

关于本教案的常见问题

Q：窃读记ppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《窃读记》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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