4 有趣的作业第二课时教案｜教案在线预览

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第二课时1.学习目标2.懂得春天来到的特征和怎样爱护春天。学习重点学前准备教学环节有感情地朗读课文。懂得要自觉爱护花草树木，爱护大自然。制作多媒体课件。（教师）导案学案4.1.朗读词语，复习生字词一、复习巩固。（用时：5分钟）1.2.引导学生回顾课文讲了一2.交流：课文讲了一件什件什么事？么事。要

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所属课文：4 有趣的作业

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2018-05-11 15:57:00

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学校：常德市武陵区紫菱小学

4 有趣的作业第二课时教案

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2018-05-11 15:57:00

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关键词：4 有趣的作业第二课时教案

正文

第二课时

1.学习目标

2.懂得春天来到的特征和怎样爱护春天。

学习重点

学前准备

教学环节

有感情地朗读课文。懂得要自觉爱护花草树木，爱护大自然。

制作多媒体课件。（教师）

导案

学案

4.1.朗读词语，复习生字词一、复习巩固。（用时：5分钟）

2.引导学生回顾课文讲了一2.交流：课文讲了一件什件什么事？

么事。

要。

1.二、朗读指导。2.（用时：10分3.钟）

4.采用各种形式进行比赛朗

读。

课文。

三、再读课文，1.出示问题。你觉得小丽和小讨论课后练龙的作业有意思吗？跟同学交流习。（用时：5

分钟）

2.引导学生讨论、交流。

1.引导学生填上合适的词四、语言文字训练。（用时：20分钟）

（2）（）的小蜜蜂——

（1）（）的春天——美

花园里的花可真多呀，有1.学生填上合适的词语，

2.学生照样子补充句子。6.

并在全班汇报讨论结果。

2.学生自由讨论，交流。

西。

1.学生思考问题，自由讨5.说一说你准备的代表春天的东4.各种形式有感情地读

业。教育了我们，同学们交上来的作项达标检测

本课讲述了老师布置了一（）的野花（）的小草

（）地笑了（）地扇动

（）的小蜜蜂

7.句子百花园，按要求写句子。

（3）（）的玉兰花——

2.引导学生照样子补充句子：同学们课桌上的东西可真多呀！有小小的野花，有嫩嫩的桑叶，还有青青的小草。（对这个关联词，学生易忽略前面的“，”这里需要稍加强调。老师举例讲。）

桃花，有梨花，还有蝴蝶花。

（1）作业到了展示

关联词“……，有……，点)

3.全班交流、讲评。

的 (连成一句话，别忘了加标

（2）同学们课桌上的东西可真多呀！有小小的野花，有嫩嫩的桑叶，．．还有青青的小草。(用加点的词语写．．句子)

，有

，还有

。

板书设计教学反思

朗读是第一学段阅读教学的重点之一，它既是教学的一个策略，也是教学的一个内容。那么，如何指导学生有感情地朗读呢？就是要引导学生深入到语言文字的背后，去体会语言文字中流露

的情感，这样才能将“文、情、声”三者和谐地融合在一起，才能充分发挥朗读在理解课文内容、发展语言、陶冶情感上的作用，使课堂充满了浓浓的语文味。

关于本教案的常见问题

Q：4 有趣的作业第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 有趣的作业》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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