Lesson 13 How Old Are You?教学活动设计方案｜教案在线预览

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涞源县南屯镇中心小学四年级英语教案主备教师课型教学内容教学目标刘慧云执教学校教师授课时间Lesson 13 刘慧云May.19th The new teaching知识与技能掌握How old are you? ____. When is your birthday?__________.句型过程与

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 13 How Old Are You?

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2018-04-12 14:07:00

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学校：南屯乡中心小学

Lesson 13 How Old Are You?教学活动设计方案

未知

2018-04-12 14:07:00

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关键词：Lesson 13 How Old Are Yo…教学活动设计方案

正文

涞源县南屯镇中心小学四年级

英语

教案

主备教师

课型

教学内容

教

学

目

标

刘慧云

执教学校教师

授课时间

Lesson 13 刘慧云

May.19th The new teaching

知识与技能

掌握

How old are you? ____. When is your birthday?__________.句型

过程与方法

Work in the groups to practice

情感态度

与价值观

通过多样性的活动，激发学生学习英语的兴趣，调动积极性，使学生在英语课堂中不断体验成功，感受乐趣，树立自信心，促进学生综合语言运用能力的发展。

教学重点

教学难点

教学准备

How old are you? ____. When is your birthday?__________句型的操练。

When is your birthday?__________.句型的操练

录音机、图片

教学过程

个性思考

1. Free talk: What day is it? How are you? How old are you? 2. (show a picture of a little boy) T: How old is he? He is one year old. Say it, please. When is his birthday? His birthday is June 24th. Say it, please. When is your birthday? S: My birthday is ______. 3. Exercise in chain. How old are you? When is your birthday? 4. Ask and answer. (Show some pictures.) Ss: When is his/her birthday? S: My birthday is _____. 5. Listen: When is Steven and Danny’s birthday?

How old are they?

6. Guess my birthday. 7. say the birthday by themselves.

板

书

设

计

Lesson 13 How Old Are You? How old are you?

I’ m _____ years old. When is your birthday? My birthday is _____.

课

后

小

记

因为是旧知识学生能很好的掌握。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 13 How Old Are You?教学活动设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 13 How Old Are You?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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