资料摘要

第16课***开辟井冈山道路【知识与技能】掌握南昌起义、秋收起义的领导人、时间、地点和结果;掌握井冈山革命根据地的创建和“工农武装割据”道路的开辟。【过程与方法】通过收集有关史实,培养收集资料和整理资料、提取有效信息的能力;通过讨论交流,提高分析问题和综合归纳的能力,培养团队合作的精神。【情感、态度

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:第16课 毛泽东开辟井冈山道路
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
55
下载次数
0
更新时间
2019-06-11 10:11:00
来源学校
学校:新沂市棋盘初级中学

第16课 毛泽东开辟井冈山道路教学设计第二课时

未知
2019-06-11 10:11:00
55
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

第16课 毛泽东开辟井冈山道路教学设计第二课时

未知

摘要:暂无摘要

关键词:第16课 毛泽东开�…教学设计第二课时

正文

第16课

***开辟井冈山道路

【知识与技能】

掌握南昌起义、秋收起义的领导人、时间、地点和结果;掌握井冈山革命根据地的创建和“工农武装割据”道路的开辟。

【过程与方法】

通过收集有关史实,培养收集资料和整理资料、提取有效信息的能力;通过讨论交流,提高分析问题和综合归纳的能力,培养团队合作的精神。

【情感、态度与价值观】

认识到中国革命从走苏俄的路到走自己的路,老一辈无产阶级革命家***、朱德等为此作出了伟大贡献,激发对老一辈无产阶级革命家的崇敬之情;体会井冈山精神是老一辈无产阶级革命家给我们留下的宝贵财富。

【重点】

八一南昌起义,井冈山革命根据地的创建。

【难点】

中国走农村包围城市,武装夺取政权的革命道路的原因。

【自主学习】

1.中国共产党创建人民军队的标志是什么?

2.八七会议上***提出了什么著名的论断?

3.中国共产党创建的第一个农村革命根据是哪个?

4.“工农武装割据”的内涵是什么?

【新课导入】

(情境式导入)播放建军90周年朱日和基地阅兵视频片段。教师讲述:2017年7月30日上午,中国人民解放军以一场气势磅礴的沙场阅兵庆祝解放军90岁生日。在朱日和训练基地参加实战化训练的三军将士沙场列阵,以战斗姿态接受中共中央***、***、中央军委主席***的检阅,接受党和人民的检阅。你知道人民军队的诞生和哪一事件有关吗?

【合作探究】

知识点一

南昌起义

1.阅读教材P75,从中找出南昌起义的时间、地点、领导人和结果。

答案提示:时间:1927年8月1日。地点:江西南昌。领导人:周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等。结果:占领了南昌城。

2.起义军在占领南昌后为什么要南下广东?结果如何?

答案提示:原因:起义军遭到反动军队的包围,敌强我弱,不宜与敌人硬拼,计划南下广东,争取外援,重建广东革命根据地,以发展壮大革命队伍。结果:南下广东途中,遭到敌人的封锁,损失严重。朱德、陈毅等率军转战湘南,坚持斗争。

3.虽然这次起义由成功转为失败,但它具有重大的意义。南昌起义有什么重大历史意义?

答案提示:南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。

教师点拨:南昌起义是中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的开始。1949年,中央确定8月1日为中国人民解放军建军节。

4.观察教材P76图片《南昌起义》,完成“问题思考”。

答案提示:自由发挥,符合历史背景即可。

知识点二

秋收起义与井冈山会师

1.阅读教材P76第一段,回答:中共中央在1927年召开的“八七会议”确定的总方针是什么?***在会上提出了什么著名论断?

答案提示:八七会议通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针,并决定在这一年秋收时发动武装起义。***提出:“政权是由枪杆子中取得的”著名论断。

教师点拨:八七会议给处在思想组织涣散的中国共产党人指明了新的出路,是由大革命失败到土地革命兴起的转折点。

2.活动一

(1)阅读教材P76第二段,从中找出秋收起义的时间、地点、领导人、旗帜、结果。

答案提示:时间:1927年9月。地点:湘赣边界。领导人:***。旗帜:“工农革命军。”结果:起义受挫。

(2)起义受挫后,当时在党内有两种观点展开了激烈的争论:

观点一:起义就应该以城市为中心,转向农村进军就是向敌人投降,而且俄国十月革命正是攻打城市取得胜利的,应向俄国学习。

观点二:城市里敌人的力量强大,在当时敌强我弱的情况下,攻打和占领城市是不可能的,应以农村作为落脚点。

你同意哪一观点?请说明理由。

答案提示:第二种。因为城市敌人力量强大,农村敌人统治力量相对薄弱,为了保存和发展革命力量,向农村进军是当时唯一正确的选择。

(3)中国共产党最终选择了哪一条道路呢?是怎样做的?

答案提示:第二种,向农村进军。***决定放弃进攻长沙的计划,改向井冈山山区进军。同时在进军途中,对军队进行了改编,确定了党对军队的绝对领导。1927年创建了第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。

3.朱德、陈毅知道这个消息之后,于1928年4月率领南昌起义的部分军队和湘南的工农武装到达井冈山,与***率领的工农革命军会师。思考:会师的结果如何?有何意义?

答案提示:两军会师后合编为中国工农革命军第四军,不久改编为中国工农红军第四军。意义:井冈山革命根据地的创建和巩固,为中国革命开辟了农村包围城市,最后夺取全国胜利的道路。

教师点拨:南昌起义、秋收起义是中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始,拉开了中国革命从城市转入农村,建立农村革命根据地的序幕。

知识点三

工农武装割据

1.阅读教材P78,说一说***为巩固和扩大井冈山革命根据地采取了哪些措施?

答案提示:在井冈山积极打土豪、分田地,建立革命政权,开展游击战争,创造了“工农武装割据”的局面。

教师点拨:“工农武装割据”是指在中国共产党领导下,以武装斗争为主要形式,以土地革命为中心内容,以农村革命根据地为战略阵地的三者密切结合,是夺取中国革命胜利的必由之路。

2.随着形势的发展和革命队伍的扩大,如何加强对革命军队的领导成为摆在共产党人面前的问题,为此中国工农红军第四军召开了哪一次重要的会议?又确立了怎样的建党建军原则?

答案提示:1929年12月,红四军第九次代表大会在福建上杭县古田村召开。确立了“思想建党,政治建军”的建党建军原则。

教师点拨:古田会议的胜利召开解决了红四军发展过程中出现的各种问题,推动了当时红军建设和土地革命战争的发展,是党领导下的军队建设史上的重要里程碑。

3.活动二

井冈山革命根据地建立后,各地的共产党人也领导了武装起义,建立了革命根据地。识读P79图片《1929~1932年农村革命根据地形势示意图》,思考:

(1)说一说农村革命根据地的发展概况,其中最大的是哪块?

答案提示:第一个井冈山革命根据地建立后,各地共产党员纷纷发展红军和革命根据地。到1930年,全国开辟了大大小小十多块革命根据地,遍及十多个省,中央革命根据地是最大的一块根据地。

(2)图中“★”代表的是什么?它的成立情况如何?

答案提示:“★”代表中华苏维埃共和国临时中央政府所在地。1931年,中华苏维埃

共和国临时中央政府成立,定都瑞金,***当选为临时中央政府主席。

教师点拨:中华苏维埃共和国临时中央政府成立,是中国共产党建立全国性工农政权的一次尝试。标志着中国大地上存在着两个性质根本不同的政权,标志着国共对峙局面的形成。

中国共产党为反抗国民党的反动统治,发动了南昌起义、秋收起义等一系列武装起义,创建了人民军队和革命根据地,开创了农村包围城市的工农武装割据的道路,为实现民族独立和解放找到了一条正确的道路。

南昌起义反抗斗争―→八七会议失

败―秋收起义大革命

――→

受挫创建根据地井冈山会师进军农村古田会议建立红色政权

(请完成本课对应训练)

―→工农武装割据

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-06-11 10:11:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 55
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_111928

来自:学校:新沂市棋盘初级中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:第16课 毛泽东开辟井冈山道路教学设计第二课时是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第16课 毛泽东开辟井冈山道路》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。