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关键词：第3课土地改革名师课堂实录

正文

迟营备课

chiyingbeike@163.com 西华县迟营乡八年级历史学科导学案

（2018---2019学年第二学期）

教材：人民教育出版社编号：八历 --003 课型：展示型

课题：第三课土地改革

主备课人：王艳

小组数：6

学习目标

审核人：

计划用时：45 作课人：

实际用时：45 1.掌握《中华人民共和国土地改革法》。

2.理解土地改革的历史意义。

重点

《中华人民共和国土地改革法》的颁布

难点

土地改革的历史意义

新中国成立前，中国的土地制度极不合理。占乡村人口不到10%的地主和富农，知识；而占乡村人口90%的贫农、雇农和中农，却只占有约链接

占有70%—80%的土地，20%～30%的土地，他们终年劳作，仍不得温饱。

学习过程

学法指导

知识点框架：

知识点一土地改革

（1）．必要性：

①＿＿＿＿＿严重阻碍了＿＿＿＿＿和中国社会的发展。

②广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。

（2）.起止时间：＿＿＿＿＿

（3）.文件：《＿＿＿＿＿》

（4）.内容：废除地主的＿＿＿＿＿，实行农民的＿＿＿＿＿。

（5）.结果：＿＿＿＿＿底，除部分少数民族地区外，全国大

陆基本完成土地改革。

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迟营备课

chiyingbeike@163.com

①土地改革的完成彻底摧毁了我国的＿＿＿＿＿,消灭了＿＿

＿＿＿。

②农民得到了土地，成为土地的主人。

③这使人民政权更加巩固，也大大解放了＿＿＿＿＿。

④农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的＿＿＿＿＿建设准

备了条件。

（1）.彻底废除了中国2000多年来的封建土地制度，使农民在政治、经济上翻了身，大大提高了农民生产积极性的是（）

A．对农业的社会主义改造 B．土地改革的完成

C．家庭联产承包责任制的实行 D．人民公社化运动的开展

（2）. 1950年，风阳花鼓词：“说凤阳，道凤阳，凤阳本是好地方。自从土地还家后，幸福生活万年长。”词中的“土地还家”体现了（）

A．封建土地制度的废除 B. 对农业进行社会主义改造

达C. “大跃进”运动的开展 D. 家庭联产承包责任制的实行

（3）．新中国成立后，为完成对旧乡村的改造，彻底废除在我国延续了两干标多年的封建土地制度，中央人民政府（）

A．推行土地改革 B．开展人民公社化运动

测C．掀起“大跃进”运动 D.引导农民走集体化道路

（4）.“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借评

以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。”以此为基本目的，我国进行了（）

A.土地改革 B.人民公社化运动

C.三大改造 D.“包产到户”改革

（5）.1950—1952年，中央人民政府在农村中开展的重要改革，是为了解决农民的（）

A.工资问题 B.住房问题 C.负担问题 D.土地问题

我的

收获

（6）.意义：

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资料摘要

第3课土地改革名师课堂实录