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鸦片战争教案(人教版八年级上册)【教学目标】1.知识与能力:掌握林则徐虎门销烟、鸦片战争爆发、中英《南京条约》;归纳《南京条约》的主要内容。2.过程与方法:分析鸦片输入的危害、战争原因,培养分析问题的能力。归纳《南京条约》的主要内容,分析鸦片战争对中国近代社会的影响。3.情感态度价值观:培养学生爱国

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第1课 鸦片战争含PPT的教学设计及点评

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第1课 鸦片战争含PPT的教学设计及点评

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正文

鸦片战争教案

(人教版八年级上册)

【教学目标】

1.知识与能力:掌握林则徐虎门销烟、鸦片战争爆

发、中英《南京条约》;归纳《南京条约》的主要内容。

2.过程与方法:分析鸦片输入的危害、战争原因,培养分析问题的能力。归纳《南京条约》的主要内容,分析鸦片战争对中国近代社会的影响。

3.情感态度价值观:培养学生爱国主义发威和确立积极进取的人生态度。

【教学重难点】

重点:林则徐虎门销烟和中英《南京条约》。

难点:怎样理解中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。

【教学方法】①

运用问题目标教学法。

②

分析法。对于《南京条约》对中国社会造成的巨大影响,应作客观、公允的

分析,以培养学生全面看问题的能力。③

讨论法。

【教学过程】

一、创设情境,导入课题:

每年从6月3日开始,我国就会开展一次轰轰烈烈的“禁毒宣传月”活动,以宣传毒品危害,打击毒品犯罪等。之所以选在这天,是因为它有一个不平凡的来历——虎门销烟运动。导入新课。

二、自主学习,生成问题:

1. 鸦片的危害有哪些?

2. 简要说出虎门销烟的背景、时间、经过及意义。

3. 英国发动鸦片战争的原因是什么?说出大致经过。

4. 中英《南京条约》的主要内容是什么?影响怎样?

三、针对问题,有效点拨:

1. 鸦片的危害:

(1)白银外流,造成清政府财政危机;

(2)银价上涨,造成“银贵钱贱”,加重农民负担;

(3)腐蚀统治机构,清政府更加腐败;

(4)毒害中国人民身心健康,削弱军队战斗力

。

2. 虎门销烟:

(1)林则徐上书道光帝:清朝有见识的大臣认识到鸦片走私给中国造成的危害。1838年,他上书道光帝,指出“银荒兵弱”的可怕结局,主张严禁鸦片。道光帝采纳了林则徐的主张,任命他为钦差大臣,到广东查禁鸦片。

(2)时间:1839年6月3日。

(3)经过:林则徐下令将缴获的2 30多万斤鸦片销毁在虎门。

(4)意义:虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,维护了中华民族的利益,表现了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。林则徐是当之无愧的民族英雄。

3. 英国发动鸦片战争的原因:

(1)根本原因:

英国为打开中国市场,掠夺原料和倾销商品。

(2)直接原因:以中国的禁烟运动为借口,保护鸦片贸易。

鸦片战争的经过:

①1840年6月,英国舰队到广东海面进行挑衅,战争爆发。

②英军攻陷定海,北上直逼天津。

③1841年初,英军占领香港岛。

④1842年,英舰到达南京长江江面。

4.(1)内容:

(2)影响:中国由封建社会沦为半封建半殖民地社会,鸦片战争是中国近代史的开端。

四、合作探究,质疑解惑:

请你归纳和回忆本节所学内容,认真想一想,你还有哪些疑难问题没有解决,说出来大家共同解决。

教师预设问题:

1. 有人说,鸦片战争是因林则徐的虎门销烟而引起的。这一说法对吗?为什么?

2. 根据课本第5页“练一练”:结合中英南京条约的主要内容,请你分析一下,鸦片战争给中国带来什么危害?

3. 鸦片战争中国战败的原因有哪些?根本原因是什么?从中你可得到什么教训?

4. 鸦片战争对中国社会带来了哪些影响?

五、思维拓展,问题延伸:

1.中国近代史的含义:

中国近代史

始于1840年鸦片战争,止于1949年中华人民共和国成立。本段历史历经清朝晚期、中华民国临时政府时期、北洋军阀

统治时期和国民政

府统治时期四个阶段。中国近代史,是中国逐步沦为半殖民地半封建社会的历史;也是中国人民为争取民族独立和社会进步,坚持反帝反封建斗争,并在中国共产党领导下最终取得新民主主义革命胜利的历史。

2. 中国近代史的主要内容:

第一是外国列强的侵略。自1840年英国发动鸦片战争以来,外国列强通过

接连不断地发动侵略战争,强迫中国政府签订一系列不平等条约,严重破坏中国领土主权的完整

,使中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会。因此,近代中国的历史,是一部屈辱挨打的历史。

第二是中国人民的抗争。不甘屈服于外来侵略和本国封建主义压迫的中国人民,为挽救民族危亡、争取民族独立和人民解放进行了前仆后继、艰苦卓绝的斗争和探索,终于在中国共产党领导下推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压

迫,建立了中华人民共和国。

因此,中国近代史也是中国人民不断抗争的历史。

第三是中国

社会向近代化迈进的历史。中国人民反侵略反封建斗争和振兴中华的探索,其终极目的也是要推进中国社会的近代化。

3. “半殖民地半封建社会”的涵义:

近代中国社会既不同于鸦片战争前的封建社会,也不同于一般的资本主义社会。它是半殖民地半封建社会。

“半殖民地半封建”不能理解

为一半是殖民地一半是封建的,也不能理解为政治上是殖民地,经济上是封建的。“半殖民地”是相对于完全殖民地而言的,是指丧失了部分而不是全部的独立自主权;“半封建”是相对于完全的封建社会而言的,是指既保存了封建主义,又发展了资本主义。

4. 鸦片战争中国失败的原因:

主要原因是因为中国的社会制度和生产力落后。

中国和欧洲的资本主义萌芽几乎是同时产生的。但是,中国的资本主义萌芽却受到封建专制主义的严重阻碍,一直处于萌芽

状态。相反,欧洲的资本主义萌芽产生后,欧洲社会的一系列活动、运动都在促进它的成长发展。欧洲资产阶级革命的胜利、资本主义制度的建

立、第一次工业革命的成功,促使资本主义生产力的迅猛发展,特别是英国,成了号称“世界工厂”的资本主义第一强国。这样拥有先进生产力和近代战争武器的英国在同清王朝的较量中就明显处于优势,这也就决定了社会制度和生产力落后的清政府在鸦片战争中必然失败的结局。“落后就要挨打”是鸦片战争失败的根本原因和深刻的历史教训。

六、归纳概括,感悟提高:

我们今天学习探究了中国是怎样从一个政治上主权独立,领土完整,经济上自给自足的封建国家开始沦为半殖民地半封建社会国家。近代的中国被帝国主义欺凌

的屈辱,我们青年一代必须怀有忧患意识,积极奋发,振兴中华。

【达标测试】

见问题训练—评价单。

【板书设计】

英国

中国

【教后反思】

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