第1课 中华人民共和国成立教案推荐

第1课

中华人民共和国成立教学设计

教学目标

【知识与技能】

掌握中国人民政治协商会议召开的时间、地点及其内容；中华人民共和国开国大典；中华人民共和国成立的历史意义；西藏和平解放的史实。

【过程与方法】

通过对本课的学习，培养综合、概括、分析历史问题的能力；通过分析中华人民共和国成立的历史意义，培养运用历史唯物主义观点分析问题的能力。

【情感态度和价值观】

通过学习，深切感受新中国成立给予我们的民族自豪感，激发爱国主义情感，树立为祖国的更加强盛而努力学***理想。

重点难点

【重点】

第一届中国人民政治协商会议的内容；开国大典。

【难点】

新中国成立的历史意义。

教学过程

【自主学习】

1．中国人民政治协商会议召开的时间、内容是什么？

2．中华人民共和国成立的标志是什么？

3．中华人民共和国的成立有何历史意义？

4．西藏是怎样解放的？它的解放标志着什么？

【新课导入】

(情境式导入)播放歌曲：《今天是你的生日我的中国》。教师讲述：同学们，你们知道知道伟大祖国母亲的生日是哪天吗？每年的国庆节又是为了纪念历史上哪一重大事件呢？今天就让我们一起来学习第1课《中华人民共和国成立》，一起回到祖国母亲诞生那激动人心的时刻。

【合作探究】

知识点一

中国人民政治协商会议

1．阅读教材P2第1段，思考：

(1)为什么要召开中国人民政治协商会议？

答案提示：为了筹建新中国。

(2)指出中国人民政治协商会议召开的时间和地点、参加会议的代表、主要议题。

答案提示：1949年在北平举行；参加的代表有中国共产党、各民主党派、无党派人士、人民解放军、各人民团体、各地区、各民族和海外华侨等各方面代表共600余人；主要议题是讨论成立新中国的问题。

2．阅读教材P2第2段，说说政协会议通过的主要内容。

答案提示：决定成立中华人民共和国；通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》；选举了中央人民政府委员会，***当选为中央人民政府主席；会议决定改北平为北京，作为新中国的首都；以五星红旗为国旗；以《义勇军进行曲》为代国歌；采用公元纪年；决定在天安门广场建立人民英雄纪念碑。

教师点拨：政治协商会议的内容可归纳为：一个文件：《共同纲领》；一个政府：中华人民共和国中央人民政府；一个主席：***；一面国旗：五星红旗；一首国歌：《义勇军进行曲》；一个首都：北京；一座纪念碑：人民英雄纪念碑。

3．活动一

阅读材料，思考：***所强调的内容体现了《共同纲领》中关于国家性质的规定的哪些内容？

材料

2017年10月，党的十九大上，******强调指出：我们党来自人民、植根人民、服务人民，一旦脱离群众，就会失去生命力。

答案提示：我国是实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政的国家；国家政权属于人民。

4．阅读P6“知识拓展·国歌、国旗、国徽的由来”，思考：

(1)为什么把《义勇军进行曲》定为国歌？

答案提示：它是抗日救亡运动中诞生的革命歌曲，由聂耳作曲、田汉作词，旋律激昂，饱含着强烈的爱国情感。新中国成立后，面临着艰巨的民族复兴任务，需要不断振奋民族精神。《义勇军进行曲》能够永远警示我们勿忘国耻，激励我们在各自岗位上卧薪尝胆，为民族的复兴、祖国的崛起而努力不懈地学习和工作。

(2)国旗的象征意义是什么？

答案提示：红色象征革命，黄色象征和平，大五角星象征中国共产党，小五角星象征各行各业革命人民，小星围着大星象征共产党领导下的革命人民大团结。

5．活动二

展示人民英雄纪念碑及碑文，思考：“三年以来”指的是

我国历史的哪一时期？“三十年以来”呢？“由此上溯到一千八百四十年”是指哪一事件？有何影响？

“三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！”

答案提示：解放战争时期；以五四运动为起点的新民主主义革命时期；鸦片战争，是中国近代史的开端。

6．根据上面的学习，请总结第一届中国人民政治协商会议全体会议召开的重要意义。

答案提示：中国人民政治协商会议暂时代行将来召开的全国人民代表大会的职权，会议通过的《共同纲领》起临时宪法的作用；初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。

知识点二

开国大典

1．活动三

播放《开国大典》纪录片。思考：

(1)开国大典的时间、地点，标志着什么？

答案提示：1949年10月1日下午3时，天安门广场，标志着新中国的诞生。

(2)你们知道此时为什么要用54门礼炮，为什么要鸣28响吗？

答案提示：这54门礼炮象征着参加中国人民政治协商会议第一届全体会议代表中的54个民族；28响标志着中国共产党领导人民英勇奋斗的28个春秋。

2．你认为中华人民共和国的成立有怎样的历史意义？

答案提示：开辟了中国历史的新纪元；中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了；壮大了世界和平民主和社会主义的力量。

3．结合所学思考：中国新民主主义革命能够取得胜利的主要原因有哪些？

答案提示：有中国共产党的正确领导；以马列主义、***思想为理论指导，走经过新民主主义向社会主义发展的道路；有一支人民的革命军队，坚持武装斗争；组成了一个最广泛的革命统一战线，团结了一切可以团结的力量，共同奋斗；得到人民群众的积极支持；广大革命先烈们的无私奉献和英勇斗争；国民党自身的腐败。

知识点三

西藏和平解放

1．新中国成立之际，全国领土是否已经全部解放？还有哪些地方没有解放？

答案提示：没有全部解放。还有西藏、台湾和中南部一些地区没有解放。

2．阅读教材P5本目内容，请简要介绍一下西藏和平解放的历史过程。

答案提示：略。

3．西藏和平解放的历史意义是什么？

答案提示：使祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。

教师点拨：因为我国还有港澳台三个地方在当时还没有实现统一，所以是“祖国大陆获得了统一”。

课堂小结

1949年10月1日是个不平凡的日子，这一天实现了中国历史的伟大转折。从此之后，中国人民在中国共产党的带领下，大步跨进新时代。作为新时代的中学生，让我们继往开来、与时俱进，让站起来的中华民族永远屹立于世界的东方。

板书设计

地点

中国人民政治协商会议主要内容第一届全体会议性质

中华人民意义共和国成立时间、地点开国大典意义

时间西藏和平解放意义

时间

练习设计

(请完成本课对应训练) 教学反思