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Starter Unit 2 What's this in English? 教学设计教案马鸣中学 梁国生第1课时教学准备教学目标本单元的核心教学内容是“认物”。用英语确认周围的常见事物比较符合英语初学者的实际情况。通过本单元教学,使学生运用所学句型,去熟悉周围事物的名称;教学生学会在实际生活

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3a—3e公开课教案

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3a—3e公开课教案

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Starter Unit 2 What's this in English? 教学设计

教案

马鸣中学 梁国生

第1课时

教学准备

教学目标

本单元的核心教学内容是“认物”。用英语确认周围的常见事物比较符合英语初学者的实际情况。通过本单元教学,使学生运用所学句型,去熟悉周围事物的名称;教学生学会在实际生活中如何确认事物。通过辨认物体,学生学到一些生词,并巩固所学句型。

教学重难点

代词this,that和it的用法。

this和that均指单数的事物。this指处于说话者近处的事物;that指处于说话者远处的事物。而it则指代上文出现的单数的事物,也可指代上文出现的this或that。

教学工具

多媒体

教学过程

... 课后习题

一、判断下列各组单词中划线部分的读音是否相同。相同打“S”,不同打“D”

( )1.name;Grace ( )2.quilt;nice ( ) 3.hello;OK ( )4.not;what ( )5.do;too ( )6. nice;fine ( )7.my;Cindy ( )8.cap;Kate ( )9. nice;Linda ( )10.meet;bee 二、英汉词组互译

1.用汉语 2.一床被子 3.一个橙子

4.一件上衣 5.一幅地图 6.你的钢笔

7.in English 8.that key 9.this ruler 10.thank you 三、从B栏中找出与A栏中相应的答语,将其代号写在括号内

A B ( )1.Good morning,class! a.My name is Jim.

( )2.Hello! b.Fine.thank you.

( )3.What’s your name?

c.Dale is.

( )4.How are you,Jim? d.Hello! ( )5.What’s this?

e.Thank you.

( )6.Sit down,please. f.Good morning.

g.It’s “M”.

四、选择填空

( )1.This is ______ nice jacket.

A.an B.a C.one D./

( )2.What’s that _______in Chinese?

A. in B.to C.on D.at ( )3._______ your book?

A.This is B.Is its C.It’s

D. Is this ( )4.---Colin,what’s this in English?

---__________.

A.This is a pen B.It’s a pen

C.It’s pen

D. This is pen ( )5.Is this ______ English book?

A.a B.an C.one D. /

五、翻译句子

1.这是南希。

2.瞧,这是什么?

3.这个用英语怎么说?

4.这是一床漂亮的被子。

5.请拼写一下。

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