资料摘要
课题：蚯蚓教学目标：1、2、3、观察蚯蚓，认识它的身体结构及生活习性。培养爱护小动物的感情。培养观察能力。教学准备：蚯蚓、放大镜等。教学过程：一、观察蚯蚓，看看会发现什么1、2、3、分组活动，观察并记录。交流发现。小结。二、生活习性介绍。1、2、3、出示图片及文字资料。你有哪些新的收获？小结。三、关
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蚯蚓教案设计（一等奖）
未知
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关键词：蚯蚓教案设计（一等奖）
正文
课题：蚯蚓
教学目标：
1、
2、
3、
观察蚯蚓，认识它的身体结构及生活习性。
培养爱护小动物的感情。
培养观察能力。
教学准备：
蚯蚓、放大镜等。
教学过程：
一、
观察蚯蚓，看看会发现什么
1、
2、
3、
分组活动，观察并记录。
交流发现。
小结。
二、
生活习性介绍。
1、
2、
3、
出示图片及文字资料。
你有哪些新的收获？
小结。
三、关于蚯蚓，你还有哪些疑问？
第 1 页，共 1 页
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关于本教案的常见问题
Q：蚯蚓教案设计（一等奖）是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《蚯蚓》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。