Unit 7 Fruit教案1

北师大版小学英语第四册第七单元

佛山市顺德区乐从镇大闸小学

班级

二年（1）班

课型

新授课

课时

1课时

本周课改

小组合作学习

训练重点

a lemon, a watermelon, a pear, a nut, a strawberry, a banana, a peach, an orange词主话题

汇的掌握以及运用；

知识与技能目标：能够听，说，读，a lemon, a watermelon, a pear, a nut, a strawberry, a banana, a peach, an orange；能够用What’s this? It's a ...来进行回答；

学习目标

过程与方法目标：通过小组合作方法，掌握单词发音；通过小组合作过关句型；

情感态度与价值观：学生能够在小组合作中体验合作学习的有效性，在小组合作中提高学习英语的兴趣；

教学重点：a lemon, a watermelon, a pear, a nut, a strawberry, a banana, a peach, an 重难点预测

orange词汇的掌握以及运用；

教学难点：peach 读音，an orange中an的发音；

课件，天气预报小册子

教材准备

《Unit7 Fruit》导学案

学

习

过

程

环

节

预习温故

学

案

导

案

布置预习

明确目标

导学

（1分钟）

任务一 10分钟

任务二

10分钟

一起作业网网上预习Unit7 Fruit Word to learn

1、我能听，说，读a lemon, a watermelon, a pear, a nut, a strawberry, a banana, a peach, an orange；

2、我能能够用What’s this? It's a ...来进行回答；

单词过关

1、自学：教师用袋子装水果，学生任意从袋子中拿出水果，从而引出水果单词教学；

2、互学：带读水果单词；

句子过关

1、自学：教师示范What’s this? It's a ...问答；

2、互学：

小组分角色运用句型问答；

课文过关

1、自学：跟读课文软件单词；

1、互学：小组练习朗读书本单词；

2、展学：

小组进行朗读展示；

Unit 7 Fruit A: What's this? B: It's a

___________

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an ___________

以猜水果引入，提高学生学习积极性；

教师引导学生进行句型操练

任务三

10分钟

教师引导学生展示姿态，展示语言，展示行为的规范

板书