2 了解土壤教案推荐｜教案在线预览

资料摘要

苏教版国标本三年级下科学单元主备学校教学目标第一单元红小课题第2课、了解土壤主备人潘福明执教人潘福明课时授课时间2 1、能运用自己的感官观察土壤。2、能够了解土壤的成分。3、能利用观察、触摸、握团等方法比较沙与黏土的差异。4、能通过实验比较三种土壤的渗水性。重点能够用感官和不同的方法鉴别土壤中沙、黏

资料类型：教学教案文档

所属课文：2 了解土壤

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

813

下载次数

更新时间

2018-05-29 09:40:00

来源学校

学校：扬州市广陵区红桥中心小学

2 了解土壤教案推荐

未知

2018-05-29 09:40:00

813

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：2 了解土壤教案推荐

正文

苏教版国标本三年级下科学

单

元

主备学校

教

学

目

标

第一单元

红小

课

题

第2课、了解土壤

主备人

潘福明

执教人

潘福明

课

时

授课时间

1、

能运用自己的感官观察土壤。

2、

能够了解土壤的成分。

3、

能利用观察、触摸、握团等方法比较沙与黏土的差异。

4、

能通过实验比较三种土壤的渗水性。

重点

能够用感官和不同的方法鉴别土壤中沙、黏土成分的多少。

难点

教具

土壤、杯子、水、搅拌棒、学具

纸巾。

板

书

设

第2课、了解土壤

沙土

黏土

壤土

预习

要求

计

教学过程

（一）

导入新课

1、讲述：前面我们学习了周围的土壤，那么土壤里有什么呢？

2、生回答。

3、师讲：今天我们就来探究土壤。

（二）新授

1、观察土壤

（1）学生户外活动、教师指导学生仔细观察：土壤是什么颜色的？有几种土壤？

（2）分组实验：拿出准备好的沙土、黏土、壤土三种土样。

个性化设计

苏教版国标本三年级下科学

教学过程

2、自主研究

把土块放入水中，有什么变化，搅动后静置一段时间，水里有什么？

3、

学生分小组回答，所研究的情况。

4、

小结：

人们将土壤分为三种：沙粒含量特别多的是沙土，黏粒含量特别多的是黏土，而沙粒、粉粒、黏粒三者比例差不多的是壤土。

5、探究透水性能：

（1）观察：每一种土壤的颜色，听：摇动一下杯子，每一种土壤的声音听上去像什么？触摸：土壤摸

上去感觉像什么？哪一种的感觉最硬或最光滑？握一握：哪种可握成团，哪种不能？闻：每一种土壤闻上去像什么？

（2）分组实验（注意土壤多少、倒入的水量、倒入的速度）

①

把三种土壤放入三只相同的漏斗，用好纱布。

②

倒入相同的水。

③

观察漏斗下面杯子中的水分。

（3）小组回答实验结果。

（4）小结：沙土下面的水最多，黏土下面的水最少，壤土次之，说明壤土的土壤最好。

6、

探究不同的土壤适合不同的植物。

小结：红薯适合沙土，水稻适合黏土，花生最适合。

个性化设计

教后记

关于本教案的常见问题

Q：2 了解土壤教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 了解土壤》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

2 了解土壤教案推荐