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三年级上册happy birthday第六课时教学目标:1.复习巩固1—10的数词。2.复习本单元所学句型及对话。教学重点:复习、巩固本单元的单词、句型;做Let’s check部分练习。教学难点:对数词的熟练掌握和运用。操练Let’s chant 教具准备:词卡和图卡。教学过程:l.热身/复习(W

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C优质课教案

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三年级上册happy birthday第六课时

教学目标:

1.复习巩固1—10的数词。

2.复习本单元所学句型及对话。

教学重点:复习、巩固本单元的单词、句型;做Let’s check部分练习。

教学难点:对数词的熟练掌握和运用。操练

Let’s chant 教具准备:词卡和图卡。

教学过程:

l.热身/复习(Warm-up/Revision)

(1)唱“ Ten Little Candles”的歌。

(2)复习本课B部分的

Let’s do,让学生伸出手指齐说。

(3)用第一单元第三课时的“对号入座”游戏来复习上节课学习的单词。

(4)师生日常对话:What’s your name?How old are you?

How are you?等等。

2.新课展示。(Presentation)

(1)教师用动作教:Close the door.Eat a cake.

(2)教师举起小木棍教stick,然后拿着手上的小木棍问:How many sticks?Count,please.One,two,…带读count。

(3)出示课文storytime的课件,播放录音,回答老师的问题。

(4)storytime分角色朗读,并请个别小组演一演。

3.趣味操练(Practice)

(1)操练

Let’s chant

a.先让学生听录音,用手指表示数字。

b.全班跟着录音读,要求边读边做动作。

c.将全班分为两组,一组只读数字,另一组做动作。第二次则交换。

(2)听力练习:Let’s check Homework: 完成本单元同步指导。

(3)小组合作,演一演。

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