Recycle 1优秀教案｜教案在线预览

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Recycle 1 第3课时一能力与知识目标：1. 能够通过图片，找出所学习的单词2. 能够通过图片和教师的讲解理解歌曲意思并学唱歌曲The cat is from the UK。二教学重难点：重点：完成Look and tick．部分的任务，能通过Find Sarah’s family．语言任务，

资料类型：教学教案文档

所属课文：Recycle 1

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2018-04-13 14:18:00

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学校：六安市金安区翁墩乡红桥小学

Recycle 1优秀教案

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2018-04-13 14:18:00

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关键词：Recycle 1优秀教案

正文

Recycle 1

第3课时

一

能力与知识目标：

1. 能够通过图片，找出所学习的单词

2. 能够通过图片和教师的讲解理解歌曲意思并学唱歌曲

The cat is from the UK。

二

教学重难点：

重点：完成Look and tick．部分的任务，能通过Find Sarah’s family．语言任务，

复习Unit2的重点词句。

难点：综合运用1～3单元所学语言，对于Aa，Ee在闭音节单词中读音的辨音，学生易出错，辨音不准确会导致拼词错误。

三

教学准备：

录音机，磁带，教学挂图，投影仪，多媒体课件，

四

教学步骤

Step 1. Preparation

1．Let＇s chant

2．词语分类游戏

，教师出示课件，学生能根据要求分类。

Step 2.Presentation

1．Iook and tick．

(1)出示教学图片，一起来勾出图片中涉及的单词，逐一出示答案。

2．Find Sarah＇s family．

(1)教师询问学生Can you find Sarah＇s family?

Look at the picture．Let＇s find Sarah＇s ‟

family．First，who＇s that man?(课件红圈圈出人物并闪动三下，找举手同学回答)

S5：He＇s Sarah＇s grandfather．

(2)伴随着和谐的乐曲让学生两人一组模仿所板书的句式，将图中涉及Sarah家庭成员的人物看课件屏幕或打开书第34页来进行问答。

(3)让学生同桌两人一组进行问答练习。

(4)教师提问：who is not here?让学生根据图片回答。

(5)让学生组成三人小组，拿其中一人的全家福照片进行会话练习。

3．Find and circle．

(1)出示书上第35页Find and circle．中的众多字母，让学生打开第35页先自己找所有单词后，要求每个人都要在小组内交流个人答案。

(2)找一组学生汇报结果。

4．Sing a song．

(1)教师出示一只胖猫，教师说：Look at the cat．It‟s…，不往下说，引导学生自己

说出It‟s fat．或通过问what color is it?引导学生说

It‟s white．然后逐一出示相应的句子，最后教师总结说：It‟s fat and it‟s white．出示句子，让学生认读。

(2)在课件上出示肥猫的所在国家的国旗，这时再问学生：“where is the cat from?”引导学生回答：“The cat is from the UK．”

(3)播放歌曲录音让学生听音、欣赏，看歌词齐唱歌曲若干遍。

(4)让学生小组合作唱，小组汇报演唱歌曲。

5.Homework：

将歌曲唱给家人听。

关于本教案的常见问题

Q：Recycle 1优秀教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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