16. 变色龙优秀公开课教案.pdf

摘要：暂无摘要

关键词：16. 变色龙优秀公开课教案

新湘美版小学一年级美术下册

16课 <<变色龙>> 教学设计

元谋县大沟完小秦丽红

教学目标：

1、了解变色龙的形态特征和生活习性。

2、能画一只与周边环境相融合的变色龙。

3、增强对大自然的好奇和热爱，养成观察的好习惯。

教学重点：变色龙的形态特征和变色习性。教学难点：相似色的恰当运用。

教学课时：1课时

教学程序：

一、情景导入

1、

观看变色龙的生活小视频，欣赏图片，初次认识变色龙，领略变色龙的本领。

2、交流：变色龙的本领在生活中有作用吗？

小结：变色龙能根据环境来变化自己的颜色，来保护自己。

3、揭题：《变色龙》

二、欣赏儿歌，感受大自然的神奇

1、读儿歌、看图，体会变色龙的特征。

小结：这些色彩各异的变色龙，是谁画出来的呢?(神奇的大自然) 2、这里有一只没有涂色的变色龙，假如它爬到下面的图中，会变成什么颜色呢？（学生自己谈谈）

3、今天，让我们用灵巧的小手画一只美丽的变色龙吧！

三、学生活动

1、我们先认识变色龙的外形吧！（课件展示）

小结：扁扁的脑袋、椭圆的身体、四条长腿、长而卷曲的尾巴。

2、（小组合作）教师指导学生画一只的变色龙。

3、结合自己的爱好和变色龙的特征，让学生自己画一幅图，然后给变色龙涂上合适的颜色，使变色龙隐藏在图中。

4、成果展示：将学生作品进行展示，让学生互相找找看，看看谁的变色龙最难发现。

5、

教师点评四、知识扩展 1、大自然中有许多动物都是伪装者，为了生存，它们会根据周围环境的颜色而改变自己的颜色，来保护自己。

2、认识其他一些具有伪装本领的动物

。（课件欣赏）

六、板书设计

伪装者——变色龙

16. 变色龙优秀公开课教案