16. 变色龙优秀公开课教案｜教案在线预览

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新湘美版小学一年级美术下册16课 > 教学设计元谋县大沟完小秦丽红教学目标： 1、了解变色龙的形态特征和生活习性。 2、能画一只与周边环境相融合的变色龙。 3、增强对大自然的好奇和热爱，养成观察的好习惯。教学重点：变色龙的形态特征和变色习性。教学难点：相似色的恰当运用。教学课时：1

资料类型：教学教案文档

所属课文：16. 变色龙

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2018-04-25 16:29:00

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学校：元谋县元马镇大沟完小

16. 变色龙优秀公开课教案

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关键词：16. 变色龙优秀公开课教案

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新湘美版小学一年级美术下册

16课 <<变色龙>> 教学设计

元谋县大沟完小秦丽红

教学目标：

1、了解变色龙的形态特征和生活习性。

2、能画一只与周边环境相融合的变色龙。

3、增强对大自然的好奇和热爱，养成观察的好习惯。

教学重点：变色龙的形态特征和变色习性。教学难点：相似色的恰当运用。

教学课时：1课时

教学程序：

一、情景导入

1、

观看变色龙的生活小视频，欣赏图片，初次认识变色龙，领略变色龙的本领。

2、交流：变色龙的本领在生活中有作用吗？

小结：变色龙能根据环境来变化自己的颜色，来保护自己。

3、揭题：《变色龙》

二、欣赏儿歌，感受大自然的神奇

1、读儿歌、看图，体会变色龙的特征。

小结：这些色彩各异的变色龙，是谁画出来的呢?(神奇的大自然) 2、这里有一只没有涂色的变色龙，假如它爬到下面的图中，会变成什么颜色呢？（学生自己谈谈）

3、今天，让我们用灵巧的小手画一只美丽的变色龙吧！

三、学生活动

1、我们先认识变色龙的外形吧！（课件展示）

小结：扁扁的脑袋、椭圆的身体、四条长腿、长而卷曲的尾巴。

2、（小组合作）教师指导学生画一只的变色龙。

3、结合自己的爱好和变色龙的特征，让学生自己画一幅图，然后给变色龙涂上合适的颜色，使变色龙隐藏在图中。

4、成果展示：将学生作品进行展示，让学生互相找找看，看看谁的变色龙最难发现。

5、

教师点评四、知识扩展 1、大自然中有许多动物都是伪装者，为了生存，它们会根据周围环境的颜色而改变自己的颜色，来保护自己。

2、认识其他一些具有伪装本领的动物

。（课件欣赏）

六、板书设计

伪装者——变色龙

关于本教案的常见问题

Q：16. 变色龙优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《16. 变色龙》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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