1 我们在生长公开课教案（教学设计）.pdf

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关键词：1 我们在生长公开课教案（教学设计）

正文

让

座

大班

音乐

活动名称：

音乐活动——让座

活动目标：

1、欣赏歌曲，熟悉歌曲旋律，了解歌曲内容，激发幼儿学唱歌曲

的愿望。

2、学唱歌曲，引导幼儿唱清歌词。

3、萌发幼儿关心老人的积极情感。

活动准备：

1、让座图片一张。

2、雷锋叔叔的图片一张。

活动过程：

一、律动、练声

1、《挤奶》

2、《采茶》

3、《柳树姑娘》

4、《山谷回声真好听》

二、导入活动

1、吧吧吧、、、、、，什么车来了？

2、一辆大公交车在路旁停了下来，许多乘客上车了，呀，还有

一

位老奶奶上车了，没有座位了，怎么办？

3、出示图片：一位小朋友主动站起来，把自己的座位让给了老奶奶，老奶奶连忙夸奖小朋友，小朋友会怎么说呢？（幼儿自由讲述自己猜测的话）

4、到底这位小朋友是怎么说的呢，请小朋友听一首歌，歌曲的名字叫《让座》，听完歌曲你们就会知道了。

三、欣赏歌曲

1、教师清唱歌曲示范。提问：歌曲的名字叫什么？听了老奶奶夸奖的话，小朋友是怎么回答的？

2、雷锋叔叔是谁呀，你们听说过吗？

3、出示雷锋的图片，给幼儿介绍雷锋的一些知识：雷锋叔叔是一个解放军，他是一个非常节约、非常爱帮助别人的人。他看见集体的东西坏了会主动去修好，看见了谁需要帮助都会去帮助他，可他自己非常节约，从不乱花钱，衣服烂了还要补好接着穿。

4、听了雷锋的故事，你们有什么想法？

5、教育幼儿向雷锋叔叔学习，特别是要关心、照顾老人。

6、歌曲里除了说到了雷锋叔叔，还说了什么，请小朋友再听一听。教师在钢琴伴奏下再次范唱歌曲。

7、你在歌曲里还听到了什么？

8、教师按节奏完整朗诵歌词：这首歌的歌词是这样的、、、、、

四、学唱歌曲

1、完整教唱歌曲。

2、幼儿完整演唱歌曲。

五、复习歌曲《坐火车》

1 我们在生长公开课教案（教学设计）

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