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拉拉手,交朋友教学目标: 1、熟悉新同学和拳老师,体验集体生活的愉快。 2、体现当一名小学生的愉快和自豪。 重点难点:学习人际交往的初步知识和方法,体验集体生活的愉快。 教具:小鼓、小红花 教学过程: 一、教师和儿童相互熟悉、了解交往的游戏。1、鼓传花,自我介绍。 2、
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2 拉拉手,交朋友ppt专用说课稿内容
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拉拉手,交朋友
教学目标: 1、熟悉新同学和拳老师,体验集体生活的愉快。 2、体现当一名小学生的愉快和自豪。 重点难点:学习人际交往的初步知识和方法,体验集体生活的愉快。 教具:小鼓、小红花 教学过程: 一、教师和儿童相互熟悉、了解交往的游戏。1、
鼓传花,自我介绍。 2、做名片,写上自己的生日,画上喜欢的运动,写上自己的家庭地址、电话号码等。 3、百宝箱。 4、访朋友。 5、班级的生日 二、让儿童体验上学真快乐的活动。 1、故事列车:我的新朋友。 (1)、柴谜语。
(2)、介绍新书和文具。 (3)、说说怎样保护自己的新朋友。 2、开心大转盘--学校生活多么好。 任意转动转盘,指针纸向谁,让他(她)说说开心事。 3、心情树-交流学校生活的感受。 讨论交流:上学这么多天来,你每天的心情怎么样? 4、快乐通道--如何解决学校生活的困难和问题。 (1)讨论:你在学校遇到什么不快乐的事? (2):引导学生说说怎么解决这些困难,如何使自己变得快乐起来。
三、总结:我们现在是小学生了,在学校我们要认识许多新朋友,这节课我们不光学习了怎样介绍你自己的小伙伴,还学习了怎样交新朋友的技能和技巧。
四、板书设计
拉拉手,交朋友
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