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靖师附小电子备课模版 2017——2018学年第二学期(六)年级( )第2课时主备教师: 组长审阅:课 题:一、韵律活动:韵律球操;二、投掷:双手前抛实心球。教学目标:认知:记住韵律球操第二部分“环绕”的动作方法和特点;技能:能完成“环绕”的分解动作,初步随

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1.各种形式的掷实心球与发展体能教学实录及点评

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1.各种形式的掷实心球与发展体能教学实录及点评

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关键词:1.各种形式的掷实�…教学实录及点评

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靖师附小电子备课模版 2017——2018学年第二学期(六)年级( )

第2课时

主备教师: 组长审阅:

课 题:一、韵律活动:韵律球操;二、投掷:双手前抛实心球。

教学目标:

认知:记住韵律球操第二部分“环绕”的动作方法和特点;

技能:能完成“环绕”的分解动作,初步随音乐节拍连贯起来练习;

情感:积极参与韵律球操的学习,并乐于重复学习;

负荷:发展学生乐感和协调性。

教学重点:

重点: 基本掌握韵律球操“环绕”的分解动作

教学难点:

难点:

能踏准音乐的节拍做动作。

教学过程:

准备部分

一、检查人数、检查服装;安排见习生;

二、准备活动

1、队列、慢跑

2、徒手操:

3、素质练习

组织:四列横队

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 基本部分

一、

韵律活动和舞蹈:韵律球操;

重点:基本掌握韵律球操“环绕”的分解动作

难点:能踏准音乐的节拍做动作。

二、投掷:双手上步前抛实心球。

重点:连贯做出上步前抛实心球动作。

难点:快慢节奏正确合理。

教学设计

组织一:四列横队

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1、复习上一课第一部分韵律球操的动作;

2、看教学录像带,学习第二部分韵律球操的动作;

3、教师进行讲解和简单示范;

4、教师分步进行教授。

组织二:队行同上面对面站立

1、教师讲解、示范动作的要领;

2、带领学生进行徒手模仿练习;

3、组织学生分组进行双手上步前抛实心球练习;

4、安排学生进行表演练习;

活动一:

1、学生进行复习;

2、仔细观看教学录像,认真揣摩动作;

3、认真体会动作要领;

4、不懂就问,认真提高;

活动二:

1、认真体会动作;

2、在模仿动作中找感觉;

3、认真练习、认真体会动作;

4、说说为什么有的同学抛的远有的同学抛不远,他们的问题在哪?

结束部分

1、放松、整理活动;

2、总结;

3、归还器材;

4、宣布下课。

个性化设计

教后反思:

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