资料摘要

授课时间课题第周星期第节累计节月日教师批注课间十分钟教学目标1、知道课间休息时要做好下一节课的课前准备,合理地安排课间十分钟。2、玩文明的游戏,养成良好的行为习惯,懂得活动中要遵守秩序和规则。教学重点合理地安排课间十分钟教学难点积极开展有益的活动,懂得活动中要遵守秩序和规则。教学准备多媒体课件教学过

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:7 课间十分钟
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
83
下载次数
0
更新时间
2018-05-29 09:09:00
来源学校
学校:岳阳市岳阳楼区广场小学

7 课间十分钟优秀教学设计说课稿

未知
2018-05-29 09:09:00
83
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:3
第 1 页,共 1 页

7 课间十分钟优秀教学设计说课稿

未知

摘要:暂无摘要

关键词:7 课间十分钟优秀教学设计说课稿

正文

授课时间

课

题

第

周

星期

第

节

累计

节

月

日

教师批注

课间十分钟

教学目标

1、知道课间休息时要做好下一节课的课前准备,合理地安排课间十分钟。

2、玩文明的游戏,养成良好的行为习惯,懂得活动中要遵守秩序和规则。

教学重点

合理地安排课间十分钟

教学难点

积极开展有益的活动,懂得活动中要遵守秩序和规则。

教学准备

多媒体课件

教学过程:

一、情境设置

1、下课铃声响起

2、小兔贝贝的疑问:同学们,下课了,你们都做些什么呀?(板书:玩个课间小游戏)

3、贝贝的烦恼:你们会玩什么游戏呀?可我一个游戏也不会玩。

二、我来教教你

1、同学们,你们帮帮贝贝,好吗?

2、每个小组教贝贝一个游戏。

3、媒体播放课件游戏:丢沙包、踩影子

4、小兔贝贝:谢谢你们教我玩游戏,我们一起来玩一玩吧!

三、学生尽情玩游戏。

二、温馨提示

1、刚才同学们玩游戏时,我发现了一个问题。(师在学生游戏时观察学生中不遵守游戏规则、打闹、摔倒、拉扯等问题,指出其一)我们应该怎样解决呢?

2、引导学生在游戏中应遵守规则,注意安全,与同伴和睦相处)

3、游戏中你们发现了什么问题了吗?我们应该怎么办呢?

(引导学生自己发现问题并解决问题)

4、小结:玩游戏时不能光顾着自己,还要遵守游戏规则,注意安全。

五、辨析明理

1、老师拍摄了一些同学课间活动照片,小朋友评一评:这样做好吗?

2、媒体展示同学活动,学生评议。

六、讨论

课间还要做什么?

七、总结全课

1、出示儿歌

下课铃,丁零零。

眼睛望望远,

大脑放放松。

开心做游戏,

安全记心中。

2、读儿歌

3、表演唱。

板书设计:

教学后记:

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-29 09:09:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 83
  • 积分: 3
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_51996

来自:学校:岳阳市岳阳楼区广场小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:7 课间十分钟优秀教学设计说课稿是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《7 课间十分钟》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。