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河北美术出版社四年级上册第15课《剪纸“老鼠嫁女”》教学设计河北省辛集市新垒头小学李焕教材分析:老鼠嫁女的故事在民间流传很广,它的内容通俗,有趣,深受人们尤其是孩子们的喜爱。加之老鼠的形象特征明显,不需要太过复杂的造型技术。本课的剪纸欣赏、学习和制作活动,让学生了解剪纸艺术,亲近民俗文化,培养对民间

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15.剪纸“老鼠嫁女”教学设计一等奖

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河北美术出版社四年级上册第15课

《剪纸“老鼠嫁女”》教学设计

河北省辛集市新垒头小学

李

焕

教材分析:

老鼠嫁女的故事在民间流传很广,它的内容通俗,有趣,深受人们尤其是孩子们的喜爱。加之老鼠的形象特征明显,不需要太过复杂的造型技术。本课的剪纸欣赏、学习和制作活动,让学生了解剪纸艺术,亲近民俗文化,培养对民间剪纸的热爱之情。

教学目标:

1、欣赏民间剪纸《老鼠嫁女》,了解相关的民间故事和传统婚嫁文化;学习剪纸造型的基本技巧和方法。

2、能够欣赏与认识民间剪纸的独特美感,能运用剪纸的基本造型手法和制作技巧表现老鼠的特征和动态。

3、体验剪纸创作的乐趣,关注民间剪纸艺术,增强保护和传承民间艺术的意识。

教学重点、难点:

学习剪纸的基本技巧能根据主题设计和剪出自己喜爱的作品。

教学准备:

教学课件、红纸、剪刀。

教学过程:

一、激趣导入:

同学们今天我们继续了解中国民间剪纸艺术,我们先来看一段动画。播放动画“老鼠嫁女”。

剪纸的内容题材大都和人民生活息息相关,老鼠嫁女的故事在民间流传很广,它的内容通俗有趣,也是中国剪纸艺术中经常表现的题材。那么今天我们的剪纸练习就是《老鼠嫁女》。

二、探究新知:

1、说老鼠特征

出示老鼠图片,说说老鼠长的有哪些特点?住在哪里?怎样生活?

2、启发老鼠造型

引导学生欣赏“老鼠嫁女”的民间剪纸作品,通过观察说一说这些剪纸中老鼠的外型特征有什么变化?(平面、简括、夸张、拟人化),让学生感受到剪纸的外型变化。

3、学习装饰纹样。

出示绘画中的老鼠,比较后思考:作品中的老鼠和平时绘画中的老鼠有什么不同?老鼠身上都装饰有哪些纹样?讲解毛毛剪、月牙儿剪、

柳叶剪、圆点剪、飞燕剪等。观察剪纸的表现细节和拟人化的动态表现。

4、示范剪纸技巧

外剪:只剪形象外轮廓,也就是“剪影”,概括简练,民间艺人称为“剪大样”。

内抠:用剪刀剪尖伸进形象轮廓线内,抠剪结构花纹,也就是抠空,民间艺人称作“抠花”或“剜花

”。

师边示范边讲解。

5、思路拓展。

欣赏学生作品。

三、创作实践

同学们想不想自己动手剪一剪老鼠嫁女的热闹情景呀?

出示作业要求:

1、想象“老鼠嫁女”的情景,用剪纸的方法表现其中一个或几个老鼠的形象。

2、先画后剪,注意安全,保持卫生。

3、剪纸的装裱,只粘剪纸几个关键点,以防剪纸变形,保持平整。

学生小组合作创作。

四、展示评价

各组分别粘贴在一张大纸上进行展示,评价学生作品。

五、拓展小结

传承与保护传统文化。

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关于本教案的常见问题

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